全体师生

七、活动要求：

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中必须遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得干扰活动秩序。有损坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师，必须自行或叫学生在5月_日中午前准备好本项目活动所需的一切物品及游戏规则，5月_日中午12：30前布置好活动场地，确保顺利进行。

3、回答问题慢或回答错误的参与者将被淘汰，最后的胜利者可获得奖品。

八、活动安排：

1、入队仪式

在活动开始前，进行新队员入队的仪式，欢迎他们加入大家庭。

2、团队游戏竞赛

安排各种团队游戏，如拔河、接力跑、石头剪刀布等，让同学们在游戏中锻炼团队合作能力，感受乐趣。

3、颁奖仪式

在活动结束后，进行颁奖仪式，表彰活动中表现出色的同学，鼓励他们继续努力。

九、活动效果评估：

通过观察和调查问卷等方式，对活动的效果进行评估，了解同学们的反馈和意见，为以后的活动改进提供参考。

十、活动意义：

举办这次“庆六一”活动，不仅可以让同学们在愉快的氛围中度过节日，增加他们的归属感和参与感，还可以锻炼他们的团队合作能力和竞技精神。

希望通过这次活动，能够培养同学们的集体荣誉感，增强他们的团队合作意识，提高他们的自信心和自主意识，为他们的成长和未来打下坚实的基础。

小学6.1儿童节活动策划通用6

一、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题：

“金色童年 快乐六一”

三、组织领导及具体分工

(一)、活动组委会：

主 任：李老师

副主任：张老师

成 员 ：王老师、刘老师、陈老师

(二)、工作领导组：

组 长：李老师

成 员: 张老师、王老师

活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

四、活动安排

(一)发展一批新少先队员

各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

(二)开展一次工业游活动。

根据县教育局《关于开展全县中小学生“__工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六一”文艺汇演

为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

1、学区各班级根据本班学生特长，结合“__学区中心校年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月_日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月_日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。