“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排

上午：庆祝仪式、游园活动

1、早上7点50分举行升旗仪式，校长发表讲话，并表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束后，各活动点的老师和学生立即到位，开始活动。

3、大约10点30分左右，游园活动结束，学生凭活动券到美术室领取相应奖品。

下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(具体时间根据作息安排)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班级在x月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论。讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作，包括人员安排和准备道具等。

2、各班级的节目准备务必在x月__日前完成，并在x月__日前向大队部上报本班级活动准备情况。

3、在x月__日放学前，班级要做好游园活动的各项准备工作，包括场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称和活动规则等。

4、在x月x日下午，各班级可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，但要注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选取组织活动节目。要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。例如，可以组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要排队，为了保证参与的公平性和广泛性，要求每个学生只能参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地，并准备好本班级的节目。每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个人，负责本游园节目的进行，安排队员参加游园的次序，并记录游戏得分。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境的布置由大队部负责，室内游园环境由班主任负责。除了布置活动场地外，还应展示庆祝六一的欢快气氛。

2、学生游园后所得分数必须加盖章。凡学生自己签名或涂改的奖券无效。

3、活动前，班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好卫生工作。

4、参加活动的学生要自觉遵守活动场所的秩序，包括排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

七、组织领导及具体分工

组长：__。

副组长：__。

成员：班主任、相关任课教师

具体分工：__。

游园活动总协调：__。

各游园点负责：班主任

奖券奖品发放总负责：__。

摄像摄影：__。

八、奖励规则

根据实际情况另行确定。

小学六一儿童节班级活动方案策划3

一、活动目的：

为了丰富同学们的校园生活，营造轻松、愉快、和谐的校园文化氛围，展现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节即将到来之际，新城子乡中心小学决定举办一系列“庆六一”活动。