(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

(5)请家长及幼儿注意路上的安全。

2024年幼儿园六一儿童节班级主题活动方案6

为了丰富幼儿园的文化生活，提高幼儿的综合素质，让幼儿们度过一个幸福、快乐的儿童节，同时进一步塑造我们县学前教育的良好形象，经过研究，我们决定开展庆祝今年六一儿童节的文艺汇演活动。以下是相关事项的安排：

一、活动主题

本次文艺汇演的主题是“飞扬的旋律、欢快的六一”。

二、演出时间

活动将于今年5月_日举行。

三、演出地点

演出地点待定。

四、参演单位和节目数量

我们安排了县城两所公办幼儿园以及珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）的公办幼儿园各选一个节目参与活动。此外，县城已经审批通过的民办幼儿园也将选取10-12个节目参加全县的汇演。为了确保节目的质量，县教育局幼教办将组织人员前往各幼儿园筛选节目，选取优秀的节目参加全县的汇演。节目筛选将在5月_日至5月_日进行。

五、节目要求

1.节目内容应以反映六一儿童节欢乐的主题为主，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，并突出幼儿天真、活泼的特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要求精心准备，演出时间不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

六、奖项设置

本次文艺汇演将设立一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设立指导教师奖。

通过这次文艺汇演活动，我们希望能够为幼儿们创造一个展示自己才艺的机会，同时也能够提高他们的艺术素养和综合素质。让我们共同期待这个精彩纷呈的儿童节文艺汇演活动吧！

2024年幼儿园六一儿童节班级主题活动方案7

经过开展庆祝“六一”系列活动，进取创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

庆祝“六一”儿童节活动的主题是学会欢乐、学会合作、学会自信。宣传口号是解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩。活动倡议是为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

为了做好庆祝“六一”儿童节活动的准备，首先要布置富有欢庆气氛的环境，包括班级环境和全园周围环境；其次，以班为单位做好参加活动的准备，包括幼儿讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作，调动家长的进取性，每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节；当天准备包括安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。同时，幼儿园还要准备活动奖品和礼品，并确定专人负责各项活动的组织工作。最后，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

活动安排如下：活动时间为20__年6月1日上午8：00——10：30，活动对象是幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长，活动地点是幼儿园大操场及各班活动室，活动形式是以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。活动由园长负责，__教师担任主持，各班班主任负责维持秩序。

具体的活动方案如下：

1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）。

2、升旗奏国歌。

3、园长讲话，致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、发奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束。

幼儿讲故事比赛的目的是激发幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿对文学作品的表现力，促进幼儿的语言表达能力和自信心。要求幼儿在表演中动作、表情、语言各方面都有所表现，选材要贴合本班幼儿的水平，表现活泼、大方。评奖由评委根据幼儿的表现打出分数决定名次，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

亲子水果拼盘制作比赛的目的是培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识和合作意识，同时增强家长和幼儿之间的亲子关系。要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序，同时要坚持周围环境的清洁。在制作完成后，家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和所表示的寓意。比赛以班为单位进行，由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。评奖结果为一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。