3、班级六一主题活动(3：40——4：00)(分组表演：1、舞蹈《手牵手》名单：__;2、舞蹈《彩虹的约定》名单：__;3、歌表演《闪烁的小星》名单：__;4、歌表演《数鸭歌》名单：__;5、集体表演《幸福拍手歌》)

4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得(4：10—4：30)

5、派发幼儿园的礼物4：30—5：30

三、人员安排

：负责各教育活动的统筹组织。

：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

各班人员：组织实施好当天的时装秀展示活动、教育教学活动、自助餐及礼物分享等活动。

四、活动准备：

1、幼儿于活动前自行购买(或制作)好交换的礼物。(要求：精美、有意义)

2、园部和各班布置节日环境。

3、幼儿自助餐的礼仪常规培养。

4、幼儿园为每位幼儿准备一份六一小礼物。

附：幼儿互换礼物名单

家长可以根据自己孩子所送对象的性别、爱好自行进行购买(或制作)交换的礼物。(要求：精美、有意义)

五、活动细节：

1、为了让幼儿更好地感受到节日气氛和快乐，幼儿园决定扩大活动范围，并增加了互换礼物和班级主题活动等环节。

2、时装秀活动将按照班级组织，每个班级有30分钟的表演时间，让孩子们有足够的时间展示自己的才艺和个性。

3、自助餐活动将加入礼仪培养的内容，让幼儿学会在用餐时等待、谦让，营造文明和谐的用餐环境。

4、班级主题活动将增加一些有趣的表演节目，如舞蹈、歌曲等，让孩子们在表演中感受到集体合作和团队精神的重要性。

5、互换礼物环节将给每个孩子一个机会与同学分享礼物，交流心得，增进彼此的友谊。

六、活动意义：

通过这次活动，幼儿不仅能够感受到节日的快乐和气氛，还能够培养自信、合作和谦让的品质。同时，通过互换礼物和班级主题活动等环节，幼儿能够提高自己的社交能力和团队意识，培养良好的行为习惯和礼仪意识。

幼儿园六一儿童节主题班会6

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采

口号：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：

5月_日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29号早上9：00全园组织彩排;

5月_日9：00节目正式演出。

2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、组长：各班班主任

5、主持人：指定人员担任