大家好,今天小编为大家整理了一些有关于2024年六一儿童节幼儿园活动主题的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
2024年六一儿童节幼儿园活动主题参考1
活动目标:
1、加深对歌词内容的理解,熟悉歌词,掌握旋律。
2、熟练地唱出整首歌曲,并能自信地表演。
3、让幼儿尽情地表达节日的愉快情绪。
活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,掌握旋律。
活动难点:熟练地唱出整首歌曲,并能自信地表演。
活动准备:钢琴。
活动过程:
一、律动:通过演唱《哈达献给解放军》和《织布》来进行律动训练。
练声:通过演唱《精彩夏天》和《山谷回声真好听》来进行声音练习。
二、学唱新歌《庆祝六一》。
1、进行谈话活动。
(1)、老师:小朋友们知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们对此感到高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日的呢?
教师小结:六一儿童节是我们全国各地小朋友的节日,有的小朋友说他们会和好朋友一起庆祝这个节日。
(2)、有一首歌曲描述了小朋友们庆祝六一儿童节的情景,这首歌的名字叫《庆祝六一》。下面小朋友们先听老师唱一遍这首歌。
(3)、教师范唱一遍这首歌。
这首歌的名字叫什么?歌词中唱了什么?(个别提问)我们一起说出这首歌的名字是《庆祝六一》。
2、教师配上钢琴第二次范唱,帮助幼儿理解歌词。
歌中的小朋友们在做什么?他们是怎样庆祝六一儿童节的呢?请小朋友们一起来说一说。
歌中的小朋友们手拉手庆祝自己的节日,六一儿童节到了,大地发生了什么变化?六一、六一,大地穿上了花衣。
教师:他们来到了哪里?在干什么?他们来到了草地上、花园里,在快乐地游戏。
3、引导幼儿第三次聆听范唱。
4、幼儿学唱这首歌。
(1)、教师引导孩子们齐声念几遍歌词。
(2)、教师带领幼儿学唱这首歌,根据幼儿学唱过程中的困难,进行重点讲解。
教师:现在请你们当作小喇叭,我来当大喇叭,跟着钢琴用小声音一起唱。(孩子们有感情地拍着小手跟着钢琴演唱这首歌)。
(3)、教师启发幼儿了解这首歌的A、B、A、B、A的结构特点。
教师:小朋友们有没有发现这首曲子的结构有什么特点呢?
教师小结:这首曲子的结构是A、B、A、B、A。我们边唱边看看是不是这样的。
三、让幼儿感受这首歌的美。
1、结合认识活动,让幼儿们知道六一儿童节即将来临,谈谈小朋友们如何庆祝这个节日,从而引出这首歌。
2、欣赏这首歌。感受它活泼、欢快的特点,熟悉歌词。
3、继续欣赏这首歌,重点感受歌词不同部分的旋律。
4、集体跟唱,继续熟悉并掌握歌曲中附点音符和休止符的唱法。
5、出示图谱,用身体动作表示节奏。
6、引导幼儿们看图谱上标有乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。
7、集体看图谱,跟着老师指挥,一起模仿敲击乐器的动作。
8、分组看图谱,跟着指挥合奏(模拟敲击乐器的动作)。