4、进行一次社区环境宣传与调查。

我们将面向学校周围和菜市场附近的居民和社区人员进行宣传，同时进行环境调查。五年级的学生将进行快板表演“市民环保指南三字歌”，__负责组织。

5、出一期渗透环境教育理念的墙报。

课堂的墙报由课堂领导老师负责，学校的宣传画由__负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师将负责组织并保存好相关资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸和矿泉水瓶活动，__负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

学校举行世界环境日教育活动策划集锦4

活动目的：

地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。我们希望能为大海带去一份清洁，这是我们美好的愿望。在世界环境日期间，我们有一个有利的时机来开展环境宣传教育，提高广大师生的环境意识。因此，我们以此为契机，开展了“我爱蓝色海洋——暨纪念20xx年世界环境日”活动。我们的目的是让师生更加了解海洋，认识海洋，关心海洋，并不断增强我们民族的海洋意识。我们要明白，我们伟大的祖国既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。就像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出了无法替代的重要贡献，是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题：

“我爱蓝色海洋——暨纪念20xx年世界环境日”

活动时间：

20__年5月_日下午2：30——3：15分

活动地点：

各中队教室

活动形式：

中队活动

活动内容：

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念20xx年世界环境日”活动的启动仪式。

2、让学生了解海洋以及目前海洋生物的状况。（查找资料）

3、通过活动，让学生提出保护海洋的建议。

4、每个中队以“我爱蓝色海洋”为主题制作一期墙报，要求在5月_日之前完成。（各级的墙报也都以同样的主题制作一期墙报）

学校举行世界环境日教育活动策划集锦5

一、指导思想

我校绿色生态校园建设工程以生态理念为主导，旨在优化育人环境、培育生态文明意识，目标是“校园环境园林化、校内道路林荫化”，坚持环保、美观、经济、适用原则，实现“校在园中、园在校中”，为全面推进素质教育服务。

二、创建“绿色校园”的内涵、意义

1、“绿色校园”的内涵

“绿色校园”是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，通过各项管理措施美化环境、保护自然资源，充分利用校内外一切资源和机会提高师生环境素养、人文素养。绿色校园的内容一般包括三个方面：绿色理念、绿色文化和绿色环境。其中，绿色理念是核心，绿色文化是灵魂，绿色环境是基础，三者不可分割。

创建绿色校园不仅是美化校园环境的重要举措，也是学校实施素质教育的重要载体。正如美国作家勃莱森所说：“任何一所学校环境都在默默地对学生们发表演说，而且人们的确会注意它，在不知不觉中接受熏陶和影响”。

通俗地讲，“绿色校园”就是一个环境清洁优美的学校；一个环境教育教学规范化、系统化、富有特色的学校；一个追求“人与自然”、“人与社会”、“人与人”和谐发展的学校。

2、创建“绿色校园”的意义

①有助于学校师生对环境问题和可持续发展思想的正确认识和全面理解，提高师生的环境素养及自然保护意识。

②有助于美化校园环境，为学校师生创造一种优美的工作、学习和生活环境。同时，让师生在优美的环境中得到美的熏陶，约束自身的不环保、不卫生、不文明行为，提高学校师生的综合素质。

③有助于规范学校环境管理体系和相关档案资料，提升校园环境的层次。