1、“绿色校园”的内涵

“绿色校园”是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，通过各项管理措施美化环境、保护自然资源，充分利用校内外一切资源和机会提高师生环境素养、人文素养。绿色校园的内容一般包括三个方面：绿色理念、绿色文化和绿色环境。其中，绿色理念是核心，绿色文化是灵魂，绿色环境是基础，三者不可分割。

创建绿色校园不仅是美化校园环境的重要举措，也是学校实施素质教育的重要载体。正如美国作家勃莱森所说：“任何一所学校环境都在默默地对学生们发表演说，而且人们的确会注意它，在不知不觉中接受熏陶和影响”。

通俗地讲，“绿色校园”就是一个环境清洁优美的学校；一个环境教育教学规范化、系统化、富有特色的学校；一个追求“人与自然”、“人与社会”、“人与人”和谐发展的学校。

2、创建“绿色校园”的意义

①有助于学校师生对环境问题和可持续发展思想的正确认识和全面理解，提高师生的环境素养及自然保护意识。

②有助于美化校园环境，为学校师生创造一种优美的工作、学习和生活环境。同时，让师生在优美的环境中得到美的熏陶，约束自身的不环保、不卫生、不文明行为，提高学校师生的综合素质。

③有助于规范学校环境管理体系和相关档案资料，提升校园环境的层次。

④有助于通过师生带动家庭、社区、社会组织、企事业单位和民间团体重视环境建设，促进与社会各界在学校环境教育和管理上的合作。

⑤有助于提高学校在社会上的声誉和形象，扩大学校的知名度和美誉度，有利于学校的长远发展。

3、“绿色校园”建设与其他校园建设的关系

创建“绿色校园”与创建“人文校园、信用校园、数字校园、文化校园”的关系是相辅相成、不可分割、互相促进的关系。建设绿色校园要以建设人文校园、信用校园为先导，只有建设成一个有良好人文意识、有较强人文素养，一个人人诚实守信，个个知书达礼的良好校园氛围，才能更好地建设绿色校园，并通过优美的物质环境和健康向上的精神文化给予师生积极的影响、感染和熏陶，促进和引导人文校园、信用校园、数字校园、文化校园更加协调地发展。

三、目标任务

1、校园环境园林化。通过植树、栽花、种草等措施，充分利用园林艺术手法，将校园内的空间全部绿化美化，达到学校校园绿化覆盖率50%、绿地率35%的标准。

2、根据校园总体规划，在校内道路旁边栽植高大乔木，采用“大、高、密”的种植方式，在校园四周和道路两旁，有规则地移植树干高、树冠大的乔木。教学楼出入口和走廊可以使用盆栽植物进行美化。

四、步骤措施

1、聘请市级绿化专家进行设计，根据校园实际情况，分类指导，制定细致的实施方案。

2、综合考虑“校园环境园林化、校内道路林荫化”的要求，由专业人员承担设计绿色生态校园建设规划总图，将这两个方面的内容进行整体规划，纳入学校总体建设规划中。

3、根据校园自身条件，因地制宜地规划绿化工程，结合校园文化建设，充分利用原有的地形、地貌、水体、植被、建筑和历史文化遗址等自然、人文条件，选择适合当地自然条件的树木花草，突出教育主题，体现学校的特色。

4、规划与校园周边环境协调一致，规划到每一个校园部位和角落，确保不留任何空白。

五、“绿色校园”建设基本原则

1、整体发展原则

学校在现行管理体系的基础上，不断完善已有的环境教育工作，在行政管理、教学和教务管理、思想品德管理、团队活动管理、后勤管理等各个管理领域，融入绿色校园理念，推动可持续发展思想的实施。同时，通过制定计划、采取措施、检查纠正和总结提高的管理模式，科学系统地推动创建活动的开展，使创建绿色校园活动与现有的管理体系相协调，并通过持续不断地改进，为学校乃至社会的可持续发展做出贡献。

2、共同参与原则

要求学校领导、中层管理人员、全体教职员工及学生根据各自的职责与分工共同参与，发挥各自的作用；同时鼓励家长、专家、社区、政府部门、企事业单位及有关人员的积极参与。

3、循序渐进原则

在创建“绿色校园”的过程中，特别是在环境建设和开展环境教育活动方面，应根据学校的现有条件和基础，制定切实可行的措施，循序渐进，逐步优化。同时要注意计划的长远性和决策的合理性，切忌盲目跟风。

4、因地制宜原则

学校应根据自身条件，合理有效地利用人力、物力和财力，扬长避短，因地制宜，突出学校悠久的办学历史和具有“与时俱进”精神的特色文化，发挥学校师生的集体智慧，充分体现活动和参与方式的多样性、实用性与前瞻性，使“绿色校园”创建活动走出一条特色、可行之路。

六、认真开展绿色教育活动

1、实施“绿色教育”计划，开展以绿色校园为主题的校园文化活动。

①邀请相关教师为学生开设绿色教育讲座，使学生系统地接受生态环境教育理念。

②将可持续发展的思想和观念融入教育的相关要素中，使之成为学生的知识结构和综合素质的组成部分。

③引导学生追求人性化、人与自然和谐的生存生活方式，逐步理解与资源和环境相协调的社会经济发展方式。

④成立绿色志愿者协会，开展绿色校园宣传活动和多种形式的护绿清污志愿活动。

⑤开展以“爱我校园”为主题的征文活动。

⑥开展以建设绿色校园为主题的金点子征集活动。

⑦利用植树节、地球日、世界水日及世界环境日等纪念日，组织师生开展种植寝室树、班级树和毕业树等活动。

2、加强绿色校园建设宣传，增强绿色环保意识。

①在做好绿化养护、整形、校园清洁等日常维护工作的同时，加强宣传教育，提高师生员工的绿化、环保意识。