3、图片

活动过程：

(一)引起幼儿活动的兴趣

为了激发幼儿们参与活动的兴趣，我们可以通过展示一些图片来引起他们的好奇心。我们可以问他们：“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

(二)幼儿了解活动的材料及操作要点

接下来，我们将向幼儿介绍活动所需的材料以及制作表演服装的操作要点。我们可以向他们展示一些样本，让他们更好地了解。

(三)父母协助幼儿制作表演服

在制作过程中，我们鼓励父母与幼儿一起商议表演服的款式和图案。父母可以协助孩子完成作品，但不能代替孩子操作，这样可以更好地培养幼儿的动手能力。

在完成作品后，幼儿们将介绍他们的作品，展示他们的创意和努力。

(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀。

最后，我们将播放音乐，让父母和幼儿穿戴着自制的环保服装登台表演时装秀。这将是一个令人兴奋的时刻，幼儿们可以展示他们的作品，并体验到表演的乐趣。

通过这个活动，我们希望能够培养幼儿的环保意识，让他们明白保护环境的重要性，并通过创造自己的作品来表达对环境的关爱。

幼儿园世界环境日主题活动方案示例6

活动目标：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。

2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带

3、图片

活动过程：

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?"这样的问题会引起幼儿们的好奇心和兴趣，激发他们参加活动的欲望。

(二)幼儿了解活动的材料及操作要点

在活动开始前，组织者可以向幼儿们介绍所需的材料和操作要点，让他们了解如何使用这些材料来制作表演服装。

(三)父母协助幼儿制作表演服

1、提醒：

(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。这样可以培养幼儿们的协作能力和创造力。

(2)、父母协助孩子完成作品，不能代替孩子操作。父母的参与可以增强幼儿们的参与感和成就感。

2、幼儿介绍作品

在所有的表演服装制作完成后，幼儿们可以向大家介绍自己的作品，展示他们的创意和努力。

(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀

在音乐的伴奏下，父母和幼儿们穿戴自己制作的环保服装登台表演时装秀。这不仅能展示他们的作品，还能增加他们的自信心和表演能力。

通过这样的活动，幼儿们不仅能够提高环保意识，还能通过动手制作表演服装来锻炼他们的动手能力和创造力。同时，通过与父母一起参与活动，还能增进他们之间的亲子关系。这样的活动不仅有益于幼儿的全面发展，还能为环保事业做出贡献。

幼儿园世界环境日主题活动方案示例7

活动时间：6月5日

活动主题：20__年“6月5日”

世界环境日中国主题是：“低碳减排 · 绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

我们的口号：