大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿世界环境日专题方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿世界环境日专题方案精品1

一、指导思想：

为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。

二、目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式：

1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

2.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一1．6月5日“世界环境日”的来历。

（1）教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2．“世界环境日”的主题。

（1）教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，20xx年是只有一个地球DD一齐关心、共同分享，20__年是水DD20亿人生命之所系。”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

3．教师提问、幼儿讨论。

（1）教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

（4）教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5．幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7．讲评活动。

幼儿世界环境日专题方案精品2

学校是一个传播文化的特定学习场所。在这里，学生不仅获得知识和技能，还培养情感、形成价值观，塑造品德和养成行为。然而，从环境保护的角度来看，学校也被认为是一个环境问题的制造者，因为它随时随地都在对环境产生影响。因此，有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。

为了提高教师、家长和幼儿的环保意识，改善幼儿园的环境质量，并通过幼儿的带动使家庭广泛参与环保行动，我们开展了一系列的环保活动。

首先，我们成立了一个活动小组。汪玉娟担任组长，龚启艳、邹文洁和陈程担任副组长，所有教职工都是组员。

活动的时间是从20__年11月_日到20__年11月_日。

在活动准备方面，我们进行了环境宣传。我们制作了横幅，上面写着“绿色环保从我做起”，并在幼儿园内补齐了相关的标签。

接下来，我们进行了一系列的环保内容的活动。

首先，我们要杜绝“长明灯”现象。在幼儿外出活动时，必须关掉电灯，以节约能源。我们还在常用电灯和电扇开关上贴上了“随手关灯”的标签，提醒大家关灯的重要性。

其次，我们加强了办公用电器的管理。我们要尽量减少计算机、音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。在下班时，我们要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

此外，我们还加强了用水设备的日常管理。我们及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。我们还提醒大家要尽量开小水龙头，并在用完后随手关闭。如果发现水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。我们还在常用水源周围贴上了节约用水的标签，提醒大家注意节约用水。

另外，我们也加强了用纸管理。我们要求文印室和各办公室必须双面打印白纸，并将双面打印后的废纸放入废纸箱。各部门也要自行制定办公用纸措施，节约用纸。

我们还与团委合作开展了一项名为“捐献一张废纸，奉献一片爱心”的活动。这个活动已于10月_日结束。

最后，我们还加强了家长的节能环保意识管理，向家长发放了告家长书，提醒他们重视节能环保。

幼儿世界环境日专题方案精品3

近几年来，空气污染变得越来越严重，尤其是在北方地区，雾霾肆虐，想要看到蓝天基本上只能指望刮大风或下大雨了。