3. 参加节日环境创设，切身体验明显的季节特征。

活动内容和形式：

1. 学一学，说一说：通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。

2. 看一看，想一想：幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染。为此，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3. 画一画、做一做：环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式。我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一：

1. 6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢？（可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。）6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？

2. “世界环境日”的主题。

(1) 每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，20xx年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20_年是水――20亿人生命之所系。

(2) 教师讲解今年世界环境日的主题。

3. 教师提问、幼儿讨论。

(1) 在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？（可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。）

(2) 教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3) 小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？怎样使大家都行动起来保护环境呢？幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4) 有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4. 讨论如何制作宣传卡？

引导幼儿从方法、材料方面来谈。（写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等）

5. 幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。

环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6. 分发宣传单。

教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。

活动二：

开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子。老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递给每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

六五世界环境日宣传活动方案5

在20__年即将到来的“六五世界环境日”，为了进一步加强生态文明宣传教育，提高广大师生的环保意识，推动我国环保事业的快速发展，经过研究决定，将开展一系列20__年纪念“六五世界环境日”的活动。以下是有关事宜的通知：

一、活动主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“可持续消费和生产”，而环保部确定了中国的主题为“践行绿色生活”。这一主题的目的是呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校确定了20__年纪念“六五世界环境日”系列活动的主题为“绿色梦我们行”。这一主题旨在广泛传播和弘扬绿色生活方式的理念，倡导绿色消费和绿色出行，提高人们对低碳生活的认识和理解，并自觉地转化为实际行动。

二、活动时间

20__年5月_日至20__年6月3日

三、活动内容

1、系列纪念活动

为了进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按照既定方案逐一组织实施。（具体实施方案见附件）