（4）反口令：活动规则：小朋友做出与主持人口令相反的动作。（例如：主持人说向右转，小朋友应向左转）

活动步骤：

1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位（左手，右手，左脚，右脚）和方位词语（前，后，左，右）。并让他们认识左与右，前与后这对反义词。

2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。

3、让小朋友独立进行反口令游戏。

第二站：xx市展爱儿童康复培训中心

1、活动前期

（1）商讨活动主题，初定活动方案

（2）联系展爱儿童康复培训中心，并得到贵单位的支持和同意。

（3）分配人员，由15人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。

（4）小组人员熟悉游戏规则，作好充分准备（包括相关的道具和小礼物）

（5）由青协队员给同学说明一些注意事项。

2、活动期间

（1）活动当天下午4：00在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。

（2）4：30达到展爱儿童康复培训中心，并布场。

（3）5：00~5：30，同学与孩子们进行沟通与交流，进一步相互认识。

关爱特殊儿童公益活动方案2

一、活动背景：

孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明，让他们幼小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童，为能够给予这些儿童更多的关注和关爱，我们青协将举行“情暖特殊小学，关爱特殊儿童”慰问活动。

二、活动主题：关注特殊儿童，情暖与爱同行。

三、活动目的：

1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为青年志愿者协会的一员，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！

2．将我们化学与生物工程系的旗号打到校外，让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。

3.锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。

4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强青年志愿者协会的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的'成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。

四、活动对象：贺州市特殊教育学校全体学生

五﹑主办单位:贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

六﹑活动时间：XX年11月16号星期二下午14：30～17:30

七、活动地点：贺州市特殊教育学校餐厅二楼

八、活动内容：

a)赠送物品

b)文艺表演

c)小游戏环节

d)交流互动

e)合影留念

九、活动流程：

1、下午13:30，参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。

2、14:30到达目的地，将所购物品赠送予特殊教育学校。

3、集中在校学生，进行娱乐环节：文艺表演，小游戏，交流互动。

4、17:10活动结束，参与活动的全体志愿者与学校领导老师合影留念。