五、具体出发及返校时间:
1.一年级、二年级、三(1)、三(2):早上7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:早上8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。
六、人员安排:
1、春游领导小组:组长杨万勇,副组长王世彦,楼卫东,组员余正国(后勤收费)、冯可卿(组织联络)、魏晨(组织联络)、陆雅(学生组织)、刘跃君(学生组织)、戚晋(学生组织)。
2、跟班教师:
七、注意事项:
1、全体带队教师要将安全放在第一位,班主任在春游前要加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班教师要配合班主任做好学生管理工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,提高他们的安全意识,包括对“坐车安全、活动安全、饮食安全”等方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的指导和安排,有秩序地参加每个项目活动。部分活动需要测试学生的勇气,学生可以自愿选择参加或不参加。
3、由于本次春游安排了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装和旅游鞋。为了保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督能力。
5、全体同学在春游期间要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学要带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
小学生春游活动流程参考8
阳春三月,春意盎然,大地上到处都是绿色生机的体现。无论是绿色的树叶、小草,还是柳枝,都展示了春天的美丽。而在绿色山水东钱湖,更是可以开始一场踏春之旅。为了丰富学生的课外生活,锻炼他们的社会实践能力,我们计划组织一次春游活动。为了确保活动的安全,保护师生的人身安全,维护学校和社会的稳定,我们制定了以下的春游活动方案:
一、活动目标
1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新能力。
二、活动安排
1、活动对象及交通方式:全校师生乘坐汽车(每班一辆45座标准车)。
2、地点:东钱湖。活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖,进行放飞风筝活动,参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间:20_年4月2日(星期五)上午8:30出发,下午1:30返校,2:15全体学生清校。
三、领导小组成员:
四、活动组织时间表:
五、各班带队教师及车辆安排表:
六、收费要求:春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司于3月_日统一收费,学校不收费。
七、注意事项:
1、春游期间一切行动听指挥。每班配备两位带班教师。在春游前一天,各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全放在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生的安全,确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服,戴红领巾。带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,在空旷的草地上自助午餐更为适宜,中队娱乐活动以较静态的活动为宜。要求晕车的学生自备晕车药和垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上下车时不拥挤,发扬谦让精神。在旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗。过马路时,严格遵守交通规则。参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动。有事要提前向带队老师请假,要以班级为单位进行活动。
4、强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写。注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动的安全,防止学生摔伤和落水,防止学生走失。禁止学生在野外生火。另外,备带必需的药品,以防学生身体不适。
6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。
下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
倡议人:_
日期:_年_月_日
小学生春游活动流程参考9
一、活动目的
1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。
3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。