活动目标：

1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。

2.感受歌曲欢快的旋律。

活动准备：歌曲录音

活动过程：

1.欣赏歌曲《春天来了》。

教师播放歌曲的录音，让幼儿仔细倾听。

通过观看相关图片再次欣赏歌曲。

2.进行讨论。

一起探讨歌曲中唱了些什么内容呢？小鸟们聚在一起做了什么呢？（讨论春天的到来和欢快的歌唱）小鸟们的心情是怎样的呢？（感受歌曲中描述的欢乐景象）小鸟们还给我们送上了祝福，他们都说了些什么呢？春天到了，你们感到开心吗？

教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。

3.初步学唱歌曲。

幼儿再次仔细倾听录音，然后进行简单的讨论，分享他们对歌曲的感受。

通过拍手的方式熟悉歌曲的旋律。

幼儿跟随录音一起唱歌，也可以跟着伴奏唱。

通过多次的练习，逐渐掌握歌曲的歌词和旋律。

幼儿园大班主题活动设计方案范本7

我的好妈妈，下班回到家，一天的辛劳真是辛苦啊！妈妈，请坐下来，喝杯茶，让我亲亲你，我的好妈妈。

春天来了，天气真好，地上长出小青草，树上小鸟喳喳叫，花儿开得多么美。

小鱼儿游来了，摇摇尾巴游来了，游来了。

一只小青蛙呱呱呱呱呱，害虫飞来了，一口吃掉它。

我有一支红蜡笔，画朵红花真美丽，妈妈节来了，我把红花送给你。

春天到了，花儿开放，鸟儿叫，蝴蝶飞，花草摇，春天真是太美好了。

公园里，花儿开，红的红，白的白。花儿好看我不摘，大家都说我真乖。

金钩钩，银钩钩，手指头，勾一勾。我们都是好朋友。

春天来啦，花儿开啦，小草绿啦，我们春游啦。

教育目标：

1.感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动。

3.培养幼儿对花草树木的保护意识，不乱摘、乱踏。

4.激发幼儿的认知兴趣，培养幼儿主动学习的态度和欲望。

学习目标：

1.了解春天来了，花儿开放了，柳树发芽了，小草变绿了，蚕豆长高并结豆荚了，天气变暖和了，小朋友穿的衣服也少了。

2.培养幼儿对木偶剧的兴趣，通过谈话、朗诵等活动，发展幼儿的口语表达能力。

3.复习巩固数字1和2，认识数字3。

4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌，能听前奏，整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。

5.学习撕贴的步骤和技巧（摸浆糊、粘贴、擦手），愿意玩泥巴，自己做出简单的物体，练习大片涂色。

6.午睡时自己脱鞋子、解开扣子。

7.听别人说话时，知道用眼睛看着别人；学会正确使用礼貌用语。

8.能钻过70厘米高的“山洞”，学习纵跳摸高时保持身体平衡。