3、幼儿能具体认识柳树、马尾松等常见树种及其各部分的名称及特征，培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。

4、幼儿能用多种美术技能，利用废旧材料制作出不同树的形态及特征。

四、活动准备及提供活动的帮助：

1、活动区提供材料：

（1）美工制作区：易拉罐、各色皱纹纸、铁丝、彩带、瓦楞纸、废旧报纸等废旧材料。

（2）图书区：有关树的图书、图片。

（3）益智区：树的迷宫、1——10的大树图卡及10以内的加减法算式。

（4）表演区：柳条、树的模型。

（5）建构区：废旧纸盒

2、家长提供的帮助：

（1）上网查询有关树的资料。

（2）协助幼儿寻找搜集树的图书、图卡。

（3）引导孩子随时观察身边的树的变化。

五、围绕主题进行的活动：

活动一：树的种类

1、讨论：千奇百怪的树

在活动开始前，教师可以向幼儿展示一些图片，让他们观察不同种类的树的外形特征。然后，引导幼儿讨论树的不同之处。

2、户外观察：常绿树和落叶树

带领幼儿到校园或附近的公园观察常绿树和落叶树。让他们观察并比较这两种树的叶子特征和变化。

3、常识活动：认识马尾松

通过图片和简单的介绍，让幼儿认识马尾松这种常见的树种，了解它的外形特征和生长环境。

4、音乐活动：柳树姑娘

教师可以选择一首关于柳树的儿歌或音乐，引导幼儿跟随节奏舞动身体，感受柳树的优美形态。

5、古诗：《咏柳》、《大林寺桃花》

教师可以向幼儿朗读或演唱与树有关的古诗，让幼儿感受到诗意中树的美好。

6、美工活动：布置绿色树林

利用废旧材料，幼儿可以与教师一起制作绿色树林的装饰品，让他们亲手参与活动，感受树的形态和特征。

7、手工制作：我喜欢的树

幼儿可以用废旧材料制作自己喜欢的树的模型，发挥创造力，表达对树的喜爱。

活动二：树的变化

1、小组观察讨论：下雪了，树变了

让幼儿分成小组，观察下雪后树的变化。他们可以通过绘画或拍照记录树上的雪花，以及雪花融化后树的变化。

2、观察记录：红叶碧桃和毛桃的变化

教师可以带领幼儿观察红叶碧桃和毛桃的变化，让他们绘制或记录树上的变化，了解秋天落叶树要落叶的原因。

3、户外写生：柳树桃树

带领幼儿到户外，让他们选择自己喜欢的柳树或桃树进行写生，观察树的外形特征并尝试用画笔将其表达出来。

4、故事《小桃仁》

通过讲述故事《小桃仁》，教师可以向幼儿传递爱护树木和环保的意识。

5、游戏：有趣的木桩

教师可以设置一些木桩，让幼儿通过跳跃或爬行等方式与树亲密接触，感受树的存在和变化。