以下是小编精心整理的有关于幼儿园开展春天主题活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园开展春天主题活动方案合集1

活动目标：

1. 学习使用折、剪、撕等方法将方形、圆形、三角形和长方形的纸制作成花朵。

2. 能够大胆运用多种方法来表现小草（如折剪、任意剪和成片撕贴）。

活动准备：

1. 在每张桌子上放上各种色彩和图形的彩纸。

2. 准备美工工具：剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔。

3. 准备两张范例，展示春天的景色。

4. 播放钢琴曲《郊游》。

活动过程：

1. 播放音乐，激发幼儿的兴趣。

教师：小朋友，我们一起开车去春游，看看春天的景色吧。

问：你们看到了什么？

2. 展示范画，激发幼儿的创作欲望。

教师：春天的天气真好，花儿都开了。看，春天也悄悄地来到了我们的教室。（展示范画）漂亮吗？

幼儿：春天花园里有很多花开，五彩缤纷。花的种类很多，形状也各不相同。

3. 引导幼儿观察花的形状和制作方法。

教师：你们喜欢哪朵花？你们知道它是怎么做的吗？你们喜欢这些小草吗？你们知道它们是怎么做的吗？（幼儿回答并简单说出花和草的制作方法）教师示范一些花的折法和剪法。

教师：原来，通过折一折、剪一剪，我们就可以制作出许多漂亮的花。

4. 引导幼儿给花添加花茎和叶子。

教师：花儿很美，但我总觉得它们还少了点什么。（引导幼儿给花添加花茎和叶子）现在，我们来看看完整的范画，比较一下两幅画的不同。

教师：这两幅画，你们更喜欢哪一幅？为什么？

5. 激发幼儿的制作兴趣，让他们自主选择进行制作。

教师：春天的花草真漂亮！你们想不想也来制作一下呢？

幼儿：想！但我有个小小的要求，让我们用不同形状的图形宝宝和不同的方法来制作花，还要注意将剪好的纸放在框子里，保持地面的干净，好吗？

教师：让我们一起变成魔术师，将花儿变在我们的画纸上吧！

6. 播放钢琴曲，幼儿进行绘画，教师进行指导，帮助能力较弱的幼儿完成作品。

7. 展示作品，展示美工用品和材料。

幼儿园开展春天主题活动方案合集2

教育目标：

1、观察春季明显特征，参加种植、饲养活动，培养幼儿观察力，发现动植物生长变化，学习相关科学知识。

2、能积极主动、身心愉悦地感受、参加到大自然中，培养幼儿热爱生活、保护动物、保护环境的美好情感。

问题板块：

幼儿：

1、天气变了，什么动物醒来了?

2、为什么有的树先长叶?有的先开花?

3、为什么说小燕子能报春?

4、鸟为什么能飞呀?

5、谁污染了环境?