5、请幼儿观察讲述,教师进行小结:
在我们进行绘画活动时,可以用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,选择自己喜欢的颜色进行绘画。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
1、教师问:“这些花仙子漂亮吗?你们想不想画一画漂亮的花仙子呢?”然后交代任务:“花园里有很多花朵,所以要画出3种以上的花朵。前面的花朵是完整的,后面的花朵有些被挡住了,所以只能画出一部分。我们要用红色、黄色、橙色和绿色来装饰。”
2、幼儿进行绘画,教师巡回指导,鼓励他们大胆想象,引导他们画出各种花仙子的特点。并提醒他们注意画面的安排,可以添加小草、太阳等。
四、展示作品,欣赏评价。
1、将幼儿的绘画布置成美丽的花园。
2、教师问:“你们最喜欢哪一个花园?为什么?”幼儿讲述后,教师进行小结。