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5、请幼儿观察讲述，教师进行小结：
在我们进行绘画活动时，可以用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，选择自己喜欢的颜色进行绘画。
三、幼儿操作，教师巡回指导。
1、教师问：“这些花仙子漂亮吗？你们想不想画一画漂亮的花仙子呢？”然后交代任务：“花园里有很多花朵，所以要画出3种以上的花朵。前面的花朵是完整的，后面的花朵有些被挡住了，所以只能画出一部分。我们要用红色、黄色、橙色和绿色来装饰。”
2、幼儿进行绘画，教师巡回指导，鼓励他们大胆想象，引导他们画出各种花仙子的特点。并提醒他们注意画面的安排，可以添加小草、太阳等。
四、展示作品，欣赏评价。
1、将幼儿的绘画布置成美丽的花园。
2、教师问：“你们最喜欢哪一个花园？为什么？”幼儿讲述后，教师进行小结。
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