幼儿园春天主题教育教案中班7

活动目标：

1、培养幼儿注意力，提高倾听歌曲的能力。

2、感知乐曲的优美旋律，培养对音乐的欣赏能力。

准备材料：

歌曲《春天》、钢琴、磁带

重点难点：

听出歌曲的内容，感知乐曲的优美旋律。

活动地点：

活动室

活动形式：

集体活动

活动过程：

1、首先，我们要激发幼儿对音乐的兴趣。告诉幼儿歌曲的名称和简单内容，让他们对即将欣赏的乐曲有所了解。

2、播放歌曲《春天》。我们先欣赏两遍，然后老师提问：这首歌好听吗？歌里唱的是什么？请幼儿们议论一番之后，再听一两遍。

3、接下来，师幼一起随着录音唱《春天》，并且要注意表达歌曲所呈现出的优美意境。

4、最后，我们带着《春天》的旋律，一起走出活动室，去户外感受春天的美好。

通过这个活动，我们不仅能够培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力，还能够让他们通过感受春天的美好来加深对《春天》这首歌曲的理解和记忆。希望这个活动能够给幼儿们带来快乐的音乐体验，并激发他们对音乐的进一步探索和学习的兴趣。

幼儿园春天主题教育教案中班8

活动目标：

1、认识到春天是生长的季节。

2、培养孩子参与种植活动的意愿。

准备材料：

几种不同的种子、种植容器以及相关的工具。

重点难点：

学习播种的一些基本知识。

活动地点：

活动室

活动形式：

集体活动

活动过程：

1、讨论气候的变化：天气变暖了，孩子们穿的衣服比以前少了；风不再那么冷了，他们可以在户外多玩一会儿；冰也融化了，所以不能再滑冰了。这就是春天的到来。

2、请孩子们想象一下，如果天再热一些，地上会长出什么，树上会长出什么……鼓励孩子们发挥他们的想象力。

3、让孩子们说说在春天这个生长的季节里，他们愿意种植哪些种子，需要准备哪些工具。激发孩子们播种的愿望。

4、带领孩子们到户外挖泥土，放进他们自己的种植容器中，为种植做好准备。

5、鼓励孩子们自己从家里带来种子和工具，与老师和其他小朋友一起参与种植。

6、在播种过程中，老师可以向孩子们展示如何正确地播种、浇水等基本技巧。

7、完成播种后，老师可以给孩子们一些关于种子生长的常识，如何照顾他们种植的植物。

通过这个活动，孩子们不仅可以认识到春天是生长的季节，还能培养他们参与种植活动的兴趣和意愿。同时，他们还能学习到一些播种的基本知识，培养他们的观察力和动手能力。这将对他们的成长和发展产生积极的影响。

幼儿园春天主题教育教案中班9