1、春天来了,小朋友们有没有发现我们周围发生了一些什么变化呢?
2、春天是不是因为有许多漂亮的花朵来装扮,才变得美丽呢?最近我们小朋友一起收集了许多不同种类的花朵,把我们的教室布置得像一个小花园一样。老师想请小朋友们来介绍一下,你们带来的是什么花朵呢?
(二)交流分享
1、幼儿逐一介绍自己带来的花朵的名称、花瓣形状以及特殊含义等。
2、教师总结并补充介绍几种花朵,让幼儿们更加全面地了解花朵。
3、幼儿们一起到“小花园”参观,再次巩固对各种花朵的认识。
(三)幼儿操作探索
1、幼儿们自由选择操作的材料,可以用想象力和创造力来创作。
2、教师巡回观察,给予适当的引导和帮助。
(四)布置“美丽的小花园”
活动结束:
幼儿们将自己的作品展示出来,并进行成果交流。