大家好,今天小编为大家整理了一些有关于春天幼儿主题活动的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
春天幼儿主题活动例文1
活动目标:
1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。
2、激发幼儿对音乐的兴趣。
3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。
活动准备:
有关歌唱的图谱、节奏图
活动过程:
一、导入活动
“小朋友,昨天我们去春游,你看到了什么?”
昨天我们去春游的时候,你们看到了什么呢?是不是看到了小树长出嫩芽了,小红花也开了呢?春天来了,外面的景色真漂亮。老师想用一首歌把春天的景色唱出来,你们想听听我唱了哪些东西吗?”
老师轻声唱了一段歌曲。
二、出示乐谱,启发幼儿寻找与歌词相匹配的图片。
老师拿出了一份乐谱,让幼儿通过观察乐谱,找到与歌词相匹配的图片。
老师指着乐谱上的歌词,问道:“这首歌很长,我们可以用乐谱记下来。现在,请大家看一下,这句歌词用哪张图片呢?”
老师出示图谱,以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。
老师鼓励道:“小朋友们真棒,我们做的乐谱完成了。我来给大家唱一遍。”
老师看着乐谱唱了一遍。
幼儿也开始自己制作图谱。
老师提议:“你们想有一份自己做的乐谱吗?老师为每个小朋友都准备了一份,请你们听我唱歌,然后自己填上图谱,好吗?”
幼儿们认真地听着老师清唱,并填写自己的乐谱。
老师说道:“现在我们来看看你们填写的乐谱和我的乐谱是否一样。”
老师让幼儿们对照乐谱检查。
“很好,我们一起来唱一遍吧。”
三、突出重点
引导幼儿找出难点
老师引导道:“你们觉得哪个部分比较难唱呢?”
幼儿们开始思考并发现了问题。
老师问道:“有谁会唱这个部分呢?”
老师再次唱了一遍,希望幼儿们能够更好地掌握那个难点。
老师说:“现在我们都能够唱得非常好了。我们听听美妙的琴声,一起来唱一遍吧。”
老师提议:“谁来给这首歌起个名字呢?”
老师鼓励道:“我们把这首歌唱给其他小朋友们听吧。”
春天幼儿主题活动例文2
活动目标:
1. 欣赏歌曲《春天来了》,尝试学唱歌曲。
2. 感受歌曲欢快的旋律。
活动准备:歌曲录音
活动过程: