大家好，今天小编为大家整理了一些有关于春天幼儿主题活动的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

春天幼儿主题活动例文1

活动目标：

1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。

2、激发幼儿对音乐的兴趣。

3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。

活动准备：

有关歌唱的图谱、节奏图

活动过程：

一、导入活动

“小朋友，昨天我们去春游，你看到了什么?”

昨天我们去春游的时候，你们看到了什么呢？是不是看到了小树长出嫩芽了，小红花也开了呢？春天来了，外面的景色真漂亮。老师想用一首歌把春天的景色唱出来，你们想听听我唱了哪些东西吗？”

老师轻声唱了一段歌曲。

二、出示乐谱，启发幼儿寻找与歌词相匹配的图片。

老师拿出了一份乐谱，让幼儿通过观察乐谱，找到与歌词相匹配的图片。

老师指着乐谱上的歌词，问道：“这首歌很长，我们可以用乐谱记下来。现在，请大家看一下，这句歌词用哪张图片呢？”

老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。

老师鼓励道：“小朋友们真棒，我们做的乐谱完成了。我来给大家唱一遍。”

老师看着乐谱唱了一遍。

幼儿也开始自己制作图谱。

老师提议：“你们想有一份自己做的乐谱吗？老师为每个小朋友都准备了一份，请你们听我唱歌，然后自己填上图谱，好吗？”

幼儿们认真地听着老师清唱，并填写自己的乐谱。

老师说道：“现在我们来看看你们填写的乐谱和我的乐谱是否一样。”

老师让幼儿们对照乐谱检查。

“很好，我们一起来唱一遍吧。”

三、突出重点

引导幼儿找出难点

老师引导道：“你们觉得哪个部分比较难唱呢？”

幼儿们开始思考并发现了问题。

老师问道：“有谁会唱这个部分呢？”

老师再次唱了一遍，希望幼儿们能够更好地掌握那个难点。

老师说：“现在我们都能够唱得非常好了。我们听听美妙的琴声，一起来唱一遍吧。”

老师提议：“谁来给这首歌起个名字呢？”

老师鼓励道：“我们把这首歌唱给其他小朋友们听吧。”

春天幼儿主题活动例文2

活动目标：

1. 欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。

2. 感受歌曲欢快的旋律。

活动准备：歌曲录音

活动过程：