准备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：___)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：___)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：___)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：___)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：___)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：___)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

六一儿童节亲子活动策划方案精品9

第一种活动：大脚小脚

这个活动的主要目标是训练宝宝如何迈步，帮助他们体会走路的感觉。家长和宝宝面对面站好，家长用双手拉着宝宝的手，让宝宝的小脚踩在家长的大脚上。家长边走边唱儿歌，带动宝宝向前迈步。这个游戏适合正在学步的宝宝，能帮助他们感受到走路的动作。

儿歌：

一二一，走呀走，

妈妈宝宝手拉手，

小脚踩在大脚上，

迈开大步向前走。

第二种活动：找妈妈

这个活动的目标是训练宝宝朝特定方向独立行走。宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从一端走向另一端去找妈妈。注意距离不要太远，以免宝宝感到困难和失去信心。

第三种活动：踩尾巴

这个活动有两个主要目标。一是培养孩子对音乐的感受力，二是引导孩子大胆地行走。为了进行这个活动，你需要准备一段音乐和一条自制的拖地纸条当做尾巴。家长在后腰上系着“尾巴”，随着音乐的节奏调整行进的速度。宝宝可以用手抓或用脚踩“尾巴”。教师可以引导孩子们相互追踩“尾巴”，并注意按照音乐的节奏快慢行走。在晴天的时候，父母还可以带着孩子到户外玩踩人影子的游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。

第四种活动：捉蝴蝶

这个活动有两个主要目标。一是训练孩子的视觉追逐能力，二是练习孩子四散行走和转换蹲下、站起的动作。为了进行这个活动，你需要准备一些彩色纸蝴蝶和软电线。家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。家长可以逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。为了增加孩子的游戏兴趣，家长还可以让孩子拿着蝴蝶，然后家长反过来追逐孩子。

家庭小游戏推荐：