物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二：寻找成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里（3-5岁）

游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。

游戏目的：孩子和家长主角互换，体会作为保护者的.感受，从而学会感恩父母。

物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个

人员安排：裁判1人，纪律监督1人

2、泡泡糖（5-7岁）

游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。

人员安排：安全员2人

3、气球炸弹（7-9岁）

游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

人员安排：纪律监督2人

物品准备：气球50个

4、连环猜（10-18岁）

游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手应对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。

人员安排：裁判1人（出示题目，计时，记录）纪律监督2人

物品准备：题卡15份

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三：寻找记忆

游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们能够和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

幼儿园举办六一儿童节活动集锦7

每年的6月1日是国际儿童节，这是一个表达对孩子们祝贺的特殊日子。在这一天，许多家长会带着孩子们去商店购物，享受购物的乐趣。儿童的消费是具有特殊性的，商场应该抓住这个机会，做好促销和公关两方面的活动。

为了让儿童节更加有趣和有意义，我们商场决定在5月_日至6月3日期间开展一系列的活动。活动的主题是“有学有玩，欢乐无限”。

首先是促销公关活动之一。在5月_日至5月31日期间，凡在本商场购物满200元的顾客，凭购物小票可以免费获得当地儿童乐园或其他游乐公园的门票一张。这样一来，不仅能让孩子们享受免费的娱乐活动，还能增加商场的人气和销量。

第_个促销公关活动是，凡在本商场单张小票购物满200元的顾客，都有机会获得免费参加暑期电脑夏令营的培训机会。具体操作方法如下：顾客凭小票领取一张资料卡，填写儿童的相关信息，包括姓名、年龄、学校和联系电话。然后将资料卡投入商场设置的箱子内。商场将抽取60个名额，并通知家长领取培训证明。具体的抽奖时间是6月3日下午13:00。暑假期间，获得培训证明的孩子可以去参加为期一周的电脑培训课程。

除了以上的儿童节活动，我们还要注意推出春夏季女装和皮鞋的特卖活动。这样一来，不仅能满足孩子们的需求，还能吸引更多的顾客来商场购物。

在进行活动时，我们需要注意以下几点。首先，在第_个活动中，抽奖的公证性非常重要。可以与乐园合作举办活动，乐园或公园的门票费用可以控制在10元左右，相当于商品打9.5折。其次，在第_个活动中，培训时间可以控制在一星期左右。可以与当地的电脑培训机构合作，由他们负责培训。根据每人100元的培训费用计算，整个活动的经费为6000元。为了减少支出，我们可以免费提供商场内的场地给培训单位进行现场咨询和发放宣传资料。通过互惠互利的方式，让培训单位提供免费培训名额。

通过这些促销和公关活动，我们相信能够吸引更多的顾客来商场购物，让他们度过一个愉快的儿童节。同时，我们也能够提高商场的知名度和声誉，为商场的发展打下良好的基础。

幼儿园举办六一儿童节活动集锦8

为了庆祝即将到来的六一儿童节，我们超市推出了一系列优惠活动，旨在打造良好的品牌形象。通过这些活动，我们不仅致力于短期内刺激销售额的增长，还将长期提供更好的服务来提高销售额。活动采取了简短、平易近人的形式，旨在激发消费者的购物热情和参与度，并产生良好的群体效应。以下是我们此次活动的策划方案。

一、活动评估

我们摒弃了传统的单一促销模式，而采用了新颖、独特的促销方式，以满足消费者（儿童及其父母）的心理需求。活动成本较低，同时也满足了商场对经济效益的追求目标。我们收到了社会各界消费群体对超市的好评，达到了我们策划和实施该活动方案时预期的实际经济效果。

二、活动时间

活动将在六一儿童节当天进行。

三、活动内容

届时，超市将开展两大主题活动，为参与活动的儿童带来惊喜、快乐和难忘的记忆，让他们度过一个难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间，留下你童真的微笑