2、各班级做好参加活动的准备

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了让孩子们度过一个愉快、难忘且有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和保育员积极为孩子们创造一个欢乐的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：__年__月__日。

3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员。

（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

（1）活动目的：让孩子们通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；

培养孩子们与小伙伴合作交往的能力，并让他们体验到合作与交往的乐趣。

（2）活动要求：要求孩子们能积极、大胆地与小伙伴参加“六一”游戏活动。

（3）游戏内容：

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，然后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局结束后，人数和椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每个人有三次机会。

4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其他可以让篮球投进的容器）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中次数最多者为胜。

（三）评奖五、__享受各种小吃，结束活动。

幼儿园庆六一游戏活动方案例文3

资料：游园活动

目标：1. 在游戏中感受节日的热闹和欢乐。

2. 经过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等本事以及精细动作的发展。

时间：6月1日9:00——10:30

地点：幼儿园各班教室

准备：

1. 游戏准备(职责人：各班。要求准备好游戏的材料)

托班：贴鼻子

小班：我是小小投球手

中一班：弹珠夹夹乐

中二班：圈里圈外

大一班：谁套得准

大二班：吹蜡烛

2. 幼儿游戏奖品。

3. 幼儿游园活动单(职责人：王水莲设计)

4. 照相职责人：各班级

过程：

1. 各班进行节日谈话，感受节日的欢乐以及成人对孩子的爱。

2. 提出游园活动中的要求。

3. 幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情景打“☆”，先在自我班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

4. 回教室小结、交流、整理。

5. 分发奖品。

游园活动是一项有趣的活动，旨在让孩子们在游戏中感受节日的热闹和欢乐，并提高他们的平衡、投掷等本事以及精细动作的发展。该活动将于6月1日上午9点至10点30分在幼儿园各班教室举行。