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幼儿园庆六一游戏活动方案例文8篇
大小:470.88KB 6页 发布时间: 2024-05-11 18:44:48 2.21k 884

为了确保活动顺利进行,各班需要做好游戏准备工作。托班的游戏是贴鼻子,小班是我是小小投球手,中一班是弹珠夹夹乐,中二班是圈里圈外,大一班是谁套得准,大二班是吹蜡烛。每个班级需要准备好相应的游戏材料。此外,还需要准备幼儿游戏奖品,并由各班级负责分发。

活动开始前,各班将进行节日谈话,让孩子们感受节日的欢乐,并感受成人对他们的爱。之后,提出游园活动的要求,让孩子们知道活动的目的和规则。

在幼儿游戏环节中,每个孩子将获得一张游戏单,根据幼儿游戏的情景在游戏单上打上“☆”。首先,孩子们会在自己的班级中进行游戏活动,然后轮流到其他班级进行游戏。每个班级将由一名教师带领幼儿串班,而另一名教师将留在班级中组织其他班级的游戏。

活动结束后,各班将进行回教室小结、交流和整理的步骤。同时,幼儿园将分发奖品给孩子们,以表彰他们在游园活动中的参与和努力。

通过这次游园活动,孩子们将在欢乐的氛围中学习和发展各种本领,同时也增加了他们与其他班级的互动和交流。这将为他们的成长和发展带来积极的影响。

幼儿园庆六一游戏活动方案例文4

本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号

1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备

1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排

(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:-月-日上午。

活动程序:

1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”

活动时间:-月-日下午。

活动程序:

1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做

1、活动时间:-月-日上午。

2、活动内容

(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展

为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间:-月-日——-月-日。

活动程序:

1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

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