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心理健康测评实施方案集锦10篇
大小:475.74KB 8页 发布时间: 2024-05-11 19:36:32 9.29k 9.28k

活动二:心理漫画大赛

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月_日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛

主题:关注自我 放飞青春

参加对象:各个班级(初、高三除外)

评比时间:5月_日

活动四:心理图片展

展览时间:时间另行通知

展览地点:校门口宣传栏

活动五:现场心理咨询、测量

时间:时间另行通知

地点:校门口宣传栏旁

活动六:心理影片放送

时间:5月_日、_日中午12点

地点:电教楼1楼会议室

结束工作:

1、心理健康宣传月成果展 (届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

活动七:心理讲座

时间:5月_日晚上7点

地点:学校报告厅

内容:邀请心理专家为学生们讲解心理健康知识,并分享一些实用的心理调节方法和技巧。

活动八:心理游戏竞赛

时间:5月31日下午2点

地点:学校操场

参与方式:各班级组队参赛,通过完成心理游戏来锻炼团队合作能力和心理素质。

活动九:心理健康展示

时间:6月1日全天

地点:学校大厅

内容:学生们可以自由展示自己的心理健康作品,如摄影作品、绘画作品、心理日记等,以展示他们在心理健康方面的成长和收获。

通过丰富多样的活动项目,我们将为学生们提供一个全面发展心理健康的平台,帮助他们更好地了解和关注自己的心理健康,放飞青春的梦想。同时,我们也希望通过这些活动,引起全校师生对心理健康的重视,并为他们提供有益的心理健康教育。让我们一起关注自我,放飞青春!

心理健康测评实施方案集锦5

1. 测评工作参与对象:

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