承办单位及联系人：化学工程学院；__；联系电话：__

(四)“心梦想心健康”原创微视频大赛

主要内容：围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

组织实施：本项赛事由__工程学院负责承办，其他学院(研究院)积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加xx市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。

承办单位及联系人：__学院；__；联系电话：__

(五)心书笺大赛

主要内容：围绕“新时代心梦想心健康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理健康知识和理念，引导大学生关注心理健康和全面发展。

组织实施：本项赛事由地球科学学院负责承办，其他学院(研究院)积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加xx市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见附件3。

承办单位及联系人：__学学院；；联系电话：__

(六)“心认识，心成长”心理绘画大赛

主要内容：围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来，以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我，营造关注心理健康的氛围。

最新学生心理健康实施方案合集3

一、活动主题：健康心理，快乐学习

二、活动目标：

通过活动使师生了解一些基本的心理健康知识，增强学生承受挫折、适应环境的能力，勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的心态快乐学习、生活。

三、活动时间：12月

四、活动内容：

1、问卷调查

为了了解学生在适应高中生活、承受挫折和学习困惑等方面的基本情况与突出问题，学生处心理辅导办公室将向每个级部发放问卷进行抽样调查。针对不同年级的学生，我们将进行结果统计，以便更有针对性地进行教育辅导活动。

2、心理健康知识宣传

根据调查结果，心理辅导老师将提供心理健康教育学习资料和辅助方法。各年级将组织班主任先学习基本资料，然后班主任将根据本班情况开展班级教育活动，以提高学生的心理健康水平。

3、心理辅导与咨询

以心理辅导老师和班主任为主，为学生提供一对一心理咨询与团体辅导，以解决学生个体心理困惑，提高心理素质。学生可以借助这个平台，与专业人员交流和分享自己的问题，得到专业的指导和支持。

4、心理活动与互动

为了让学生更好地理解心理健康的重要性，我们将组织一系列与心理健康相关的活动和互动。比如心理健康讲座、心理测试与评估、心理游戏等，通过这些活动，帮助学生增强心理韧性，培养积极的心态，以更好地应对学习和生活中的压力。

5、心理健康宣传栏

为了让更多的师生了解和关注心理健康，我们将在学校里设置心理健康宣传栏。在宣传栏上，我们将发布一些心理健康知识、心理调节方法和鼓励语录，以提醒大家关注自己的心理健康，并提供一些简单的心理调节方法。

通过以上的活动，我们希望能够营造一个关注学生心理健康的氛围，让学生们更加了解自己的心理状态，学会正确应对压力，以积极的心态面对困难，从而快乐地学习和生活。同时，我们也希望能够提高教师对学生心理健康的关注和重视，为学生提供更好的心理支持和帮助。

最新学生心理健康实施方案合集4

班会目的：

1、以“克服浮躁”为主题，坚持正面教育为主，进行学生心理健康教育。

2、使同学们克服浮躁、坚持平和的心态、踏实学习。

班会过程：

一、导入课题

提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么

(健康、金钱、事业、感情、亲情、友情、美貌、道德品质等)

(学生发言后教师总结如下)：

教师：同学们，此刻人们对健康的要求越来越重视，健康对每个人来说都十分重要。我们在关注身体健康的同时，更应当关注心理健康。

联系学习，我们更应当有个怎样健康的心理呢

二、班长主持