具体时间待定。

四、活动安排：

（一）发动宣传阶段：

1. 师生共同设计绿色环保宣传标语：要求简洁、口号响亮。

2. 结合“绿色中国迎奥运”活动，组织全校环绕校园长跑。时间安排在体育课上进行。跑步过程中，同学们要边跑边整齐地喊口号，以“环保”为主题。

（二）开展系列活动：

1. 加强垃圾分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，并在卫生角设置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前查看，并准确地进行分类。政教处将每周派学生干部检查垃圾分类情况，并对表现良好的班级进行表扬。

2. 创建班级“绿色角”。

3. 举行环保知识讲座，增加环保教育活动。要求每周至少安排不少于10分钟的环保知识教育。在其他学科的教学中，教师要结合学科特点和教学内容，适当添加环保知识。每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，并于某月某日放学前交给政教处。

4. 成立“护绿”环保小组。小组成员包括水管员、纸管员和电管员。水管员负责监督班级学生在洗手、洗饭盒等用水时的使用情况，杜绝浪费现象。纸管员负责监督班级学生合理使用纸张，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等。电管员负责及时开关灯。环保小组成员每天将监督检查情况汇报给班主任，班主任再对存在浪费现象的学生进行教育。

5. 在积极开展校园绿色活动的同时，引导学生与家人共同参与。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，并贴在自己家门口，向家人和朋友宣传环保。班主任和科学老师指导学生亲手种植一盆植物，为家庭增添绿意。要求学生与家长一起观察植物的生长情况，并撰写“生长日记”。各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

（三）评比总结阶段：

在某月某日的班队课上评选“环保之星”，选出5名学生。

通过这次活动，我们希望能够进一步提高学生的环保意识，培养他们的环保习惯，并通过他们的影响力，推动家庭和社区共同参与环保行动，共创美丽的绿色校园和绿色社区。让我们共同传播绿色文明，参与环保行动！

校园环保活动策划书范文案例9

背景

近期，学校卫生工作出现了一些问题。学生们对卫生不够重视，乱丢垃圾、践踏草坪、纸屑四处飞扬等现象严重影响了校园环境，也不利于同学们养成良好的卫生习惯。因此，我们迫切需要加强教育，改变这些不良行为。

学校卫生环境是学校精神文明建设的窗口，也是师生素质高低的综合反映。然而，由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良影响。下面我们将介绍一些我们身边出现的不良行为习惯。

1.乱扔乱丢

现在，同学们带进校园的包装纸、塑料袋不计其数。还有一些同学喜欢吃零食，吃完后乱扔包装袋或果皮。此外，许多同学吃完冰棍后就随手乱扔木棒。虽然大多数同学已经注意到环境卫生，但仍有极少数同学不自觉地乱扔垃圾。即使没有乱扔垃圾，他们也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏

一些好动的同学喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏。他们在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印、篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等。有的污迹甚至延伸到一米多高。此外，个别同学还踢弯、踢断楼道的护栏，这种现象较为严重。

3.随地吐痰

不少同学缺乏公共道德意识，无论是在教室内还是校园内，随地吐痰。结果，走道、教室和地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒

一些值日生在打扫教室卫生时，不是将垃圾倒进垃圾箱，而是倒在不该倒的地方，甚至倒进了果皮箱。

5.从楼上往楼下扔东西

楼上的班级经常向楼下吐口水和扔垃圾，这种不道德的行为对楼下行走的人造成了侵害。

交流讨论身边的不良卫生行为

1.学生自由讨论，探讨身边出现的不良道德行为，并得出结论。

2.班主任老师总结

因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要。你们不仅要自己讲究卫生，还要成为卫生监督员，共同提升学校的卫生水平。每个人都应养成良好的卫生习惯，为创造一个干净、整洁的文明礼仪校园做出贡献。

如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：

1.养成不随地吐痰的习惯。即使因感冒无法克制，也应准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

2.努力克服随手乱丢的坏习惯。将废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

3.努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论路程有多远，都要及时将垃圾倒进垃圾容器中，且不可乱倒。倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风吹出垃圾，影响环境卫生。

4.主动随手捡拾地面上的废弃物，不让它们再“惹眼”。我们要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。

5.不要将包装袋带进校园。每个人都要确保自己不带包装袋进校园，从根本上杜绝乱扔垃圾的现象，拒绝白色污染。

通过大家的共同努力，我们一定能够养成良好的卫生习惯，为创造一个干净、整洁的校园环境做出贡献。让我们一起行动起来，共同建设美好的学校。