(3)如果大家都这样做,我们的城市会变成什么样子?
(4)你们愿意变成这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)
三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。
1. 教师组织幼儿分组。
教师:下面,我们每组六个人,请找好组并坐下。(幼儿自由分组)
2. 教师提出讨论要求。
教师:请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,让大家都成为文明小市民。想出一种办法,就可以为自己的组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。
3. 幼儿进行分组讨论,教师观察和指导。
4. 每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。
四、设计宣传文明小市民的宣传单。
1. 教师提出要求。
教师:下面请大家把刚才想好的办法用绘画的形式设计成宣传单。等一下,我们将会把宣传单发给幼儿园的所有小朋友,让他们也成为文明小市民。
2. 幼儿自由设计宣传单,教师观察和指导。
3. 幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。
课后,组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。