(2) 依托单位：

各学院志愿工作部

(3) 活动流程

a. 前期宣传：

我们将向各学院下发活动通知，并利用时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

b. 活动要求：

本次大赛面向全校学生征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品。每个学院至少上交5份作品(如果学院总人数少于100人，则至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可以图文结合。作品要求有创意，必须是原创且没有任何专业限制。(详见附录一)

c. 参赛报名方式：

请学生们按学院为单位将报名表以及作品在13:00至16:30期间交至校团委志愿者之家。

d. 评选办法说明：

我们将请专家进行评审，并最终选出一等奖、二等奖、三等奖各1名，以及优秀奖5名。

e. 评选阶段：

6月5日，我们将在微信上公布获奖结果。

f. 奖项设立：

- 一等奖：颁发奖状，并赠送一件印有获奖作品的环保T恤。

- 二等奖：颁发奖状，并赠送一件印有获奖作品的环保T恤。

- 三等奖：颁发奖状，并赠送一件印有获奖作品的环保T恤。

- 优秀奖：颁发奖状。

2024世界环境日宣传活动方案范本5

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题，以提高学生对环境问题的认识。

2、进一步了解环境与人类的关系，培养学生的环保意识。

3、增强学生的环境保护责任感，使其主动参与环保实践活动。

4、提升学生环保实践活动的能力，培养他们解决环境问题的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组，组长：__、副组长：__、成员：__等。

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日主题，面向全校进行一次环境知识讲座。讲座将在六月五日下午第二节课由__校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。活动将在六月__日上午8:30至11:30在__公园南门广场举行，由部分四年级学生参加，并由__老师带队。

3、开展一次环保宣传绘画活动。活动将在六月__日上午在学校右侧外墙进行，由学生创作，__老师负责挑选优秀作品。

4、进行一次社区环境宣传与调查。活动将面向学校周围和菜市场附近的居民和社区人员，由五年级学生进行快板表演"市民环保指南三字歌"，__负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。班级墙报将由班主任老师负责制作，学校宣传画将由__负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。各班主任老师负责组织，并保存好相关资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸和矿泉水瓶活动，由__负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

以上是今年世界环境日活动的计划，通过这些活动，我们的目标是提高学生对环境保护的认识和重视程度。我们希望学生能够了解今年世界环境日和中国世界环境日的主题，并进一步了解环境与人类的关系。通过参与各种环保实践活动，我们希望培养学生的环保意识和责任感，并提升他们解决环境问题的能力。