②4月20日至30日，征集以“绽放战疫青春·坚定制度自信”和“发现青春之美·传承五四精神”为主题的摄影和绘画作品。

③5月1日至6日，进行参赛作品评选。

④5月6日至5月10日，公布参赛作品的评选结果，并向获奖者颁发获奖证书和奖品。同时，将获奖作品发布在王庆坨镇的“魅力王庆坨”平台上，并将获奖作品转发给团区委。

3、奖励办法

①一等奖1个。

②二等奖2个。

③三等奖3个。

④优秀奖将颁发给参赛作品排名前50%的作品。

五四青年团建活动方案7

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间：

20__年5月4日下午4点半

地点：

行政会议室

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人：

__

议程：

一、主持人宣布活动开始（__）

二、x校讲话

三、青年教师代表讲话（蒋__）

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

五、成立青年教师义工队并宣誓。

六、x校提出对青年教师的希望

七、活动结束

八、晚上联欢

备注：

1、请孙老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，__小学庆祝“五四运动”__周年青年教师座谈会

2、摄像：孙老师。

3、请办公室提前买好水果。

庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年的活动即将举行。为了动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供了一个畅所欲言的机会。

座谈会将于20__年5月4日下午4点半在行政会议室举行。活动的主题是“青春献教育，成才在岗位”，参与人员主要是行政人员和30岁以下的青年教师。

活动的议程安排如下：

一、主持人宣布活动开始，并介绍活动的背景和目的。

二、x校将发表讲话，分享他的经验和对青年教师的期望。

三、青年教师代表蒋__将发表讲话，分享自己的成长经历和对教育事业的热爱。