通过这次摄影比赛，我们可以展现出学生们最真实的、最丰富多彩的生活。摄影作品不仅可以记录我们的青春活力，还能传承五四精神。五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美、善、和平、相爱互助、劳动而愉快、全社会幸福的统一体。通过这次活动，我们可以践行青春主义，弘扬爱国精神，实现青年的自我价值。

2024五四青年节主题活动策划方案大全2

一、指导思想

本次纪念建团xx周年主题系列活动旨在通过丰富多样的活动形式，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励他们继承和弘扬共青团的光荣传统。活动旨在全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，并动员全校广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎_开。

二、主题：我的青春·我的团

三、时间：四月、五月

四、组织机构：

顾问：____

组长：____

成员：___

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五、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月上旬

内容：发展一批新团员，入团宣誓

要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:___

(二)表彰优秀先进(全校)

时间：四月下旬

内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:____

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30

高二年级五月四日晚19：00—22：30

地点：学校运动场

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：教研处校团委语文教研组

负责人:___

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间：高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:___

(五)现场书画比赛(全校)