检查闲置物品是否存在破损、明显污渍等现象；检查衣物的纽扣、拉链是否完好，检查鞋子两只号型是否一致，有鞋带的鞋子是否鞋带齐全；手套、棉被等是否完好等，贫困山区要购买以上物品（衣服、鞋子）配件也是很困难的。

4、装袋方法

请尽量把衣物叠好，然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品的分类顺序装袋。并且将各机构捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠物品登记表如附录1）。

六、前期工作准备

1、提前做好宣传工作。

2、购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋。

七、后期工作

1、物品捐出以后，用新闻稿形式传递此活动，希望更多的爱心人士加入此公益活动行列。

2、需要各机构以图片形式记录公益募捐活动现场内容，照片要求图像清晰，真实反映活动情况。

3、活动联系方式：xxxx

八、附表

捐赠物品登记表

捐赠机构：

序号：

日期：

捐赠物品种类：

数量：

关爱山区儿童公益活动策划案3

主题：

奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。

策划人：xx

策划书制作时间：xx

活动背景：

扶贫济困，用行动构建和谐社会：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在20XX年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖！

活动意义：

为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。

活动目的：

激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

活动方式：

公益活动，义务捐赠。

地点：四二班教室

时间：六一前

活动方案：

1、通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。

2、捐赠物品有个别家长负责。

3、主持人有冯成红和蔺升担任。

4、捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。

结束后工作：

1.装捐赠品的袋子有班主任负责负责。

2.当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。