4月16日至20日：对参演节目进行筛选，确定节目单。

4月21日至25日：统计所需物品，并进行统一采购。

4月26日至30日：进行物品采购。

5月3日：进行晚会彩排。

5月4日：热情邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作：

由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟于21日之前完成，以确保舞台设计和各种用品的购买。

宣传工作：

1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅和海报的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅和海报的张贴。

节目编排：

1、由组织部对参演节目进行初步评估，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能力强、表达能力强，并且有责任心的人。

舞台布置：

由素质拓展部负责舞台设计，于25日前对所需物品进行统计，并交由办公室处理。

五四青年节主题教育方案设计5

为了庆祝五四运动x周年，同时以此为契机，引领社区广大青年和少年成为文明长桥人，x社区(街道)团工委计划组织开展一系列活动，具体方案如下：

一、开展一次调研活动，与妇联合作，对社区内的青年妇女创业现状进行调研，并根据调研结果提供个性化的服务。

二、成立一个社区青少年志愿者队伍，主要由16-25周岁的社区青少年(包括失学和失业的青少年)组成，开展名为“我做文明长桥人”的志愿服务活动。

三、举办社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组来社区录制节目，为社区居民提供娱乐和互动的机会。

四、在居民区团支部内广泛开展名为“迎x，我为社区献一计”的活动，通过“童眼看社区”、“小手牵大手”等形式，纠正社区中存在的一些不良习惯。

五、在社区各青工委单位内举办名为“迎x”的纪念五四运动x周年演讲比赛，从各单位中选出优胜者，并在四月底进行社区总决赛（具体方案详见附后）。

六、组织机关青年参观x展览，增加对x知识的了解，使他们成为宣传x的使者。

七、在机关及社区事务受理中心开展青年读书活动，鼓励青年们做自己喜欢的事情，培养阅读的兴趣。

八、开展一次关于x知识的讲座，向社区居民普及相关知识，提高他们的文化素养。

九、组织社区青工委单位参加x区的五四音乐剧演出，展示他们的才艺和创造力。

通过这一系列活动，我们希望能够激发社区青少年的创造力和积极性，培养他们的社会责任感和团队合作精神，进一步加强社区的文明建设和青年发展。我们相信，通过共同努力，我们能够为社区的繁荣和进步做出积极的贡献。

五四青年节主题教育方案设计6

一、指导思想

为了庆祝“五四”运动的xx周年纪念活动，并且传承“五四”爱国、民主、科学的精神，加强青少年的思想道德建设，培养同学们勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的校园文化氛围。结合我们学校的共青团和学生工作的实际情况，决定在四月中旬到五月期间举行一系列纪念“五四”运动的活动。以下是我们制定的活动方案。

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

从四月中旬到五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动