一、活动目的

本次亲子活动的目的是让家长和幼儿一起参与自然和社会的活动，扩大幼儿的视野，加深亲子感情，增进家园合作。通过亲子活动的交流，增强亲情，加深家长和幼儿之间的感情，提高幼儿的综合能力，建立家长和幼儿之间的透明度和信任度，同时促进幼儿的社会交往能力。

此外，活动还协助家长营造与幼儿之间的交流和交往，营造一个促进幼儿健康成长的氛围。通过活动，提高家长的育儿理念和技能，促进幼儿的健康成长。指导家长和幼儿进行有趣的亲子游戏活动，让幼儿在愉快的游戏中发展身体和智力。

二、活动时间：

三、活动地点：

四、活动流程：

一、热身活动：大树与松鼠

活动目的：活跃气氛，打破僵局

材料：无

时间：5-10分钟

活动程序：

1、事先分组，每组三人。其中两人扮演大树，面对面伸出双手搭成一个圆圈；另一人扮演松鼠，站在圆圈中间。培训师或其他没有成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员则扮演松鼠并插入大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠。培训师或临时人员则扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树。培训师或插入其他没有成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二、主题活动：盲行之风雨人生路

活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉，通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍物

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍物。

2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选一人参加）。

3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）。

4、首先，父母带着子女从起始点开始，子女的眼睛被蒙上，父母要带领子女按照自己的指导绕过各种障碍物到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、接下来，父母和子女互换角色，让父母也被蒙上眼睛，由子女牵引父母行进，重复以上步骤，直到最后一组成员到达起始点，活动结束。

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束后，让子女拥抱父母，并对他们表达爱意或感想。

8、通过这个活动，让家长和子女从对方的角度来思考问题，增进彼此之间的了解和沟通，让子女更加珍惜父母的爱，同时让父母更加关注子女的感受。

备注：组织者提供的分享方向：

活动名称：父母为领路人

1、被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候，你有什么感觉？你感到安全吗？还是觉得自己已经长大不需要父母跟随了？

（2）当只有你一个人走的时候，与父母一起走的感觉有什么区别？（可以联系到生活中，当父母不在身边时，需要自己克服困难时你会有什么心情呢？）

2、领路人：

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时，你有什么样的心情？你焦急但只能间接地协助他们，你觉得是放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予无限的关怀？幼儿将来的路还是得靠他们自己走。

二、幼儿为领路人：

1、被领导者：

（1）当幼儿引导你穿越障碍时，你有什么感觉？你放心还是忐忑？是否觉得幼儿长大或即将长大了呢？他们也有了独立自主的能力了吗？他们的指导让你放心吗？作为父母，有时候是不是也该听取一下幼儿的意见呢？

2、领导者：

（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？你明白父母带着你一起走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易。你明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们。

三、广告剧设计