活动准备：剪刀、卡纸、水粉（红、黄、蓝三色）。

亲子合作方式：合作模式。

活动过程：

1. 欣赏京剧脸谱，学习京剧脸谱的基本装饰方法。京剧脸谱是通过夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶的一种艺术形式。学习脸谱的基本画法，了解由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，以及各种装饰元素，如圆点、曲线、动物和植物纹样等。注意不要分析得太深，让孩子主要感受装饰元素和装饰的起点。

2. 讲解基本的水粉调色方法。尽量做两种颜色相混的练习，让孩子体会到不同颜色和比例的变化。也可以尝试多种颜色相混，但不要过多。

3. 画一画、玩一玩大花脸。家长根据孩子的脸型剪出脸谱的形状和大小，并剪出眼睛。家长可以根据孩子的建议初步勾勒出装饰纹样，让孩子更关注调色练习。根据学习的脸谱装饰方法和调色技法，孩子可以自己装饰自己的脸谱。要求使用红、黄、蓝三种颜色，看谁的脸谱上的颜色最多。

4. 完成后，孩子可以说一说自己脸谱的故事，脸谱人物有什么样的性格特征等等。如果有条件，还可以让孩子们表演。

5. 互相评价。孩子和家长对彼此在创作过程中的表现、合作能力和作品的效果进行评价，包括沟通态度、合作心情、合作效果和操作过程等。

龙老师的温馨提示：

幼儿在学习画画时，通常会选择使用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔等材料，这些材料使用起来方便，色彩也相对单一。而水彩画和水粉画需要孩子学会调配颜色和掌握颜色与水的调和，稍微复杂一些。因此，在孩子能够熟练运用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔后，再学习水彩画和水粉画会更好。

与水彩画相比，水粉画更适合幼儿，因为水彩画颜色薄而透明，需要通过掌握水分来调色，要求较高。而水粉画颜色比较深厚，不透明，特别适合大块地涂抹。如果让幼儿使用水彩画或水粉画，不要用成年人画画的技法来要求他们，要让他们使用适合自己年龄的儿童画技法。在辅导孩子使用水粉画或水彩画时，要注意以下几点：

- 宜粗不宜细：让孩子画出比较粗犷的内容，不必要求细致的细节。

- 宜大不宜小：让孩子画的形象尽量大一些，让他们放松手脚去画。

- 宜艳不宜灰：让孩子直接使用颜料管中的颜料，颜色鲜艳，不需要调色。

- 宜满不宜空：鼓励孩子用颜色将画面填满，充满色彩。

2024幼儿园亲子活动策划方案集锦5

活动安排：

一、分班区角活动展示

展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

在分班区角，我们准备了几个有趣的活动供幼儿们参与。首先是给动物穿衣，幼儿们可以将不同的衣服穿在纸板上的动物身上，培养他们的动手能力和创造力。接下来是下雪了，我们在区角放置了一些白色的棉花，让幼儿们模仿下雪的场景，体验冬天的乐趣。还有穿木珠的活动，幼儿们可以自由选择不同颜色的木珠，串成漂亮的项链或手链，锻炼他们的手眼协调能力。最后是给瓶宝宝喂饭，幼儿们可以扮演家长的角色，用勺子喂养瓶宝宝，培养他们的社交能力和责任感。

二、分班亲子游戏：

1、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

(2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”

准备：每位家长自己准备一块纱巾

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。