5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。

本次春游活动将于4月_日(周三)在泰兴公园举行。参与活动的是二(4)班的幼儿们和教师们。我们举办这次活动的目的是让幼儿们亲近大自然，开阔视野，增长知识，培养他们对家乡、祖国和大自然的热爱之情。通过呵护环境的过程，我们还希望进一步增强他们的环境保护意识。同时，这次活动也是为了丰富幼儿们的课余生活，让他们在春天的季节里放松心情，尽情享受快乐时光。

为了确保活动的安全，我们做了充分的准备。首先是安全教育。我们要求幼儿们有组织、有秩序地排队走。在公园内，他们不可以玩水、攀爬，以避免危险行为。我们的教师们已经预先设想了防范措施，并禁止幼儿们在危险区域内活动。此外，我们也不鼓励幼儿们单独行动，更适合整班集中活动。如果遇到突发情况，幼儿们应与老师商量寻求对策。我们还会认真清点人数，保持队伍整齐。每个班级会把学生组织成若干个活动小组，并选出小组长，以便在行进时数一次人数。另外，我们会审查幼儿的身体状况，如果发现身体不适或患有疾病的学生，我们会劝阻其不参加本次活动。

为了培养幼儿们的文明素养，我们也进行了文明教育。我们要求幼儿们在乘车时保持秩序，不在车内喧哗，不乱扔垃圾。在旅游过程中，他们不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事情。我们鼓励他们爱护环境，不随意抛洒垃圾，不损坏公共设施，爱护花草树木。

幼儿们也需要做好准备。他们需要适量携带食品，自带物品包括点心、饮料、水、湿巾和餐巾纸等。此外，他们需要统一穿着园服，穿着软底鞋。

活动过程中，各班根据时间和场地制定了相应的计划，开展了一系列适当的活动，如在草坪上进行游戏、唱歌、放风筝等。结合本次活动，班级还开展了绘画比赛，引导幼儿们仔细观察，用画笔将他们看到的景色记录下来，并参加比赛。在活动过程中，我们也教育幼儿们爱护环境、保护环境。

活动安排如下：幼儿们需要在7:20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强春游安全知识教育，并再次强调春游注意事项。然后，我们会乘坐园车去公园，欣赏公园的美景。幼儿们可以谈谈自己的感想，然后，老师会组织他们上一节室外课。午餐和午睡后，幼儿们可以自由活动。回程安排为家长在15:00-15:30到公园东大门接孩子。活动结束后，我们要求幼儿们将看到的、想到的用自己的方式记录下来，并讲给朋友和家人听。

通过这次春游活动，我们希望幼儿们能够更好地了解大自然，增长见识，培养爱护环境的意识。同时，我们也希望他们能够在春天的季节里放松心情，享受快乐时光。

春游活动计划方案幼儿园例文7

一、活动名称

赏山林之美景，踏古人之游迹。

二、活动背景

春天，一个春意盎然，景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。

俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔。

三、活动可行性分析

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力，出行时就便于我们班委的组织和管理。

2、__山风景区距离本学院路程近，交通便捷。并且本次活动是包车前去的，这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近，他们对风景区有很大的了解，这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力，可以很好的组织并带领全班同学。

四、活动时间

__月__日。

五、活动地点

__山__山风景区。

六、活动目的

1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

七、前期准备

1、人员安排：

总负责：班长。

工作组织：组织委员。

安全负责：学习委员，纪律委员。

纪律负责：学习委员，宣传委员，组织委员。

拍照负责：生活委员，组织委员。

2、人员组织：

活动负责人管理活动事物，并把参与人员分组，选出每组组长，各组长带领本组同学进行各项活动。

八、活动流程

1、由班长将地点选定，并通知宣传委员，尤其通知到全班各同学。

2、由总负责人负责联系汽车站，与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察，以制定详细、恰当的活动方案策划。