2. 游艺活动需要一定的体力，请妈妈们尽量不要穿着裙装，以免影响参与活动和给自己的宝贝输掉比赛。

春游活动主题幼儿园7

大地春回，万物复苏，春天的阳光照亮了大地，鲜花也纷纷绽放。冬天的寒冷和萧瑟已经过去，现在是时候让小班组的宝宝们和老师一起出去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风了。一年一度的春游活动即将开始，这不仅能让宝宝们开阔视野、增长知识，还能增进师生之间的情感。通过亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受到人与自然的和谐，增强环保意识。

一、活动时间：

活动将于4月4日上午举行。

二、活动地点：

我们将去__公园进行春游。

三、参加人员：

本活动将有全体幼儿和教职员工参加。每班将由三位教师带队，其中班主任负责组织活动、保证幼儿安全、排队、清点人数以及活动总结等。配班老师将协助处理幼儿安全问题、队伍排列和观察体弱幼儿的情况。保育老师将负责后勤事务，如幼儿衣物的穿脱、药品的携带和垃圾的整理等。

四、活动目标：

1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动，让孩子与大自然亲密接触，感受春天的美丽。

3、教育孩子要跟随老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、培养孩子的环保意识，让他们成为爱卫生的小卫士，不随意乱扔垃圾。

五、活动准备：

1、稳定幼儿情绪，做好准备工作，如上厕所、检查衣物和所带物品。

2、带领幼儿上车，安排座位，提醒他们注意安全，并特别关注个别幼儿的情况。

3、着装准备：穿着轻便鞋、适量的衣物，家长们请为宝宝统一穿上园服。

4、食品准备：准备少量零食、饮料和餐巾纸（水果要削皮切块，放入保鲜袋中；不要携带危险的小零食）。

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程：

1、出发前先对孩子进行安全教育，告诉他们要听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走。走路时要走人行道，靠右边走。小托班的孩子们要准备好绳子，让他们手拉着绳子不要乱跑。老师们将带头，前面有一位老师，后面跟着一位老师喊着口号（这样做主要是为了防止孩子自由奔跑或跟着别人跑，确保出行的安全）。

2、观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们将先参观公园周围的环境。

- 摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

- 观察柳树的颜色和形态，问孩子们柳树像什么？

- 寻找花朵，说说看哪些花开了，是什么颜色的（这样做是为了培养幼儿的观察能力，让他们对不同种类的花朵形状和颜色进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育）。

3、参观小河，增加幼儿们对有关知识的了解。

4、让幼儿分享食物，并教育他们不要随意乱扔瓜皮和纸屑，养成讲卫生的好习惯（可以让幼儿分享食物，培养他们的合群能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾）。

5、清理场地，整理幼儿的物品，清点幼儿的人数（培养幼儿基本的卫生习惯，初步培养他们的安全意识，让他们能够跟随自己的老师，不乱跑）。本班教师将负责拍照，记录每个地方和整个活动的照片。

6、活动结束后，返回幼儿园。

七、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。本班教师将全面负责幼儿春游的安全工作，组织好幼儿活动。配班老师将帮助维持纪律，保育员将负责照顾幼儿的护理工作。

2、班级老师将对幼儿进行春游活动的安全教育，增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间，一切行动都要听从指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。

5、春游活动时要保持井然有序，教育幼儿不要拥挤、追跑、打闹。

6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、每次集合时，班主任老师一定要清点好幼儿人数，确保幼儿的安全。

8、我们将携带一些急救药品，如创可贴和药水，以备不时之需。

此次春游活动还可以作为学习的延伸，托班和小班的幼儿可以通过口述方式分享自己的经历，中班的幼儿则可以制作美术作品，记录下这次活动的精彩瞬间。通过这样的延伸活动，可以加深幼儿对春游活动的记忆，并促进他们的语言表达能力和艺术创造力的发展。