组员：__、__及各班带队教师

该小组的主要职责包括：

⑴立即组织护送受伤或发病者去医院救治；

⑵配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系；

⑶接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

3、现场控制小组：

组长：__

组员：__、__及有关班主任。

该小组的主要职能包括：

⑴控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；

⑵排查其他发病或受伤人员，组织力量送医院；

⑶接待家长，做好解释说明及思想工作；

⑷由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。

⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

4、后勤保障小组：

组长：__

组员：__及有关年级带队教师。

该小组的主要职能包括：

⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作；

⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作；

⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

二、发生紧急事情的报告制度

1、当事人应立即通知班主任老师，并由老师正确处理。如有伤情，第一时间组织人员把伤员送到附近医院。

2、当事人在第一时间通知年级组负责老师，再层层上报。

3、班主任老师在第一时间做好与家长的联系工作，取得家长的配合。

4、准备备用车辆。

三、应急预案

车辆故障处理：

1、活动前要求承办方检查车辆车况，如果车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

（1）带队跟车老师及时将故障情况通知校领导和承办方。

（2）如果故障会影响安全，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

3、上下车时，两位带队教师合理安排，确保学生上下车安全，副驾驶室不得坐学生。车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

学生突发疾病、意外伤害：

师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系总指挥，轻重视情由校医处理，病情严重的送当地医院急救。

学生走失处理：

1、教师带上学生家中的联系号码，以便电话联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其他带队教师关注寻找。