2、通过本次活动的开展，让幼儿明白人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

3、通过实践活动，让幼儿为维护环境做一些力所能及的事。

4、让幼儿了解绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，培养对绿色的保护情感。

活动过程：

一、了解6月5日“世界环境日”的由来。

二、了解今年“世界环境日”的主题——森林，大自然我为你效劳。

三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草，以及对幼儿园周围的垃圾进行清理。

1) 进行谈话，让幼儿了解绿色植物对人类的好处，培养对绿色的保护情感。

2) 老师讲解活动要求。

3) 幼儿进行实践活动：

a. 给幼儿园的植物浇水、除草。

b. 在幼儿园周边进行垃圾清理活动，指导幼儿将垃圾放入垃圾袋中，集中处理。

2024世界环境日主题活动方案示例6

一、活动目的：

首先，我们希望通过此次活动，让大家了解今年世界环境日的主题以及今年中国世界环境日的主题。其次，我们希望强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

二、活动时间：

为了让更多的人参与到活动中来，我们将活动时间定为5月31日至6月_日。

三、参加对象：

我们希望全校师生都能参与到此次活动中来，共同努力保护环境。

四、活动内容

为了顺利开展此次活动，我们成立了一个领导小组，其中包括邱立琦组长，吴振华副组长，顾志强副组长，以及23位中队辅导员作为组员。

接下来，我们将开展一系列活动：

1、围绕今年的世界环境日，我们将进行一次全校范围内的环境知识国旗下讲话，让大家了解今年的主题。

2、我们将向四年级征集关于"我的绿色消费"的金点子，向五年级征集关于"恐龙来到白马涧"的环保征文，以及向六年级征集关于"变废为宝"的作品。

3、我们将开展一次名为"绿色校园风，环保我先行"的主题班会，旨在让学生从自我做起，爱护环境，在日常生活中养成环保的习惯，培养环保意识。

4、我们将利用信息技术课程，让学生上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

5、我们将利用各个校园阵地，悬挂环保横幅，布置环保宣传专栏，张贴宣传标语，并观看《河长》教育影片。

6、我们还将组织学生去马涧葡萄园，让他们亲身体验绿色生活的乐趣。

7、最后，我们还将在校园内开辟一个绿色试验田，让学生在科学课中进行学科渗透，培养环保意识。

五、奖励方法

为了激励学生积极参与活动并表现突出，我们将对他们授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。此外，我们还将选择优秀的环保征文，报送街道环保办参加评比，以展示我们学校的环保成果。

2024世界环境日主题活动方案示例7

活动目标：

本次活动的目标是培养幼儿的环保意识，让他们从小养成“爱护环境，从我做起”的良好心灵，并通过“弯腰行动，净化环境”的活动引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，以实现心中有自己、心中有他人、心中有曙光的和谐校园。

活动准备：

为了准备好这次活动，我们进行了以下的准备工作：

1、收集整理环保知识，通过各种媒体形式如视频、版面设计、垃圾展示等宣传途径向幼儿传达环保知识。

2、利用家教宣传栏向家长们宣传活动，让他们参与进来。同时，教师们也要从自己做起，做好自己的表率。

活动过程：

一、活动实施