下面小编整理了6.5世界环境日主题活动方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
6.5世界环境日主题活动方案合集1
一、活动背景:
六月五日是世界环境日,今年中国的主题是"绿色消费你行动了吗?"为了响应这个主题,支持国家的环保政策,提高当代大学生的环保意识,我们决定发起一项名为"绿色经济,你参与了吗?"的活动。我们希望鼓励所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,使我们的校园和家园变得更加美丽和绿色。我们要让祖国的大好山河远离污染,让我们的地球母亲不再流泪,让我们的家园更加美好!因此,在第_个世界环境日临近之际,我们将积极进行环保高校行活动,通过在市区繁华地段和居民小区展开一系列相关的活动,如图片展览、电视媒体宣传、传单发放、签名支持、问卷调查、室内环境监测、自行车环市区行、讲座等等,来唤起广大市民对环境问题的关注,激发个人的环保意识,并且力争宣传的效果,让更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,让我们的家园更加美好!
二、主题:
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程:
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文宣传:我们计划通过杂志的义卖和征文的方式来宣传环境与生活的主题。我们希望能够获得一些征文,内容涉及环境与生活,同时在校园内张贴海报宣传具体事宜和奖品,并鼓励同学们踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们决定侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。我们倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。如果条件允许,我们还计划举办小主题"美丽,拒绝香烟",倡导女性不要吸烟,并通过其他方式来排解压力。我们还会劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量。此外,我们还会重点宣传家庭装修产生的甲醛对市民健康的危害,增强市民对室内空气污染的危害的认识。
(二)主题活动:
我们的主题活动是:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展览、传单发放、签名支持、问卷调查等方式,我们希望让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围的生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,给人们留下了永久的疾病和健康隐患。我们希望通过这次活动,让市民们意识到,疾病和健康在于我们对室内空气污染的关注。虽然有些事情可能我们暂时无法改变,但我们现在可以做很多事情来改善环境和保证自身的健康。
1、图片展览:
我们计划展示两组图片,一组是环境未受破坏的风景图片,一组是环境遭受人为破坏后的图片,通过交叉放置形成对比,让人们真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识。
2、传单发放:
我们将制作传单,配合图片展览宣传主题和世界环境日,传单的两面印有不同的内容,以节约纸张。同时,我们也会在传单上印上关于我们社团的信息,以扩大我们的知名度。
3、签名支持:
我们希望市民们能通过签名来支持我们的活动,并留下自己的承诺和签名。签名活动将在图片展览周围进行。
4、问卷调查:
我们将进行问卷调查,了解市民对室内空气污染的认识和关注程度,并进行市民信息登记。
5、室内空气污染检测:
我们计划进行室内空气污染的抽查,以增加市民对室内空气污染的了解。
(三)后期活动:
1、在中前期我们将大力宣传我们的社团,以形成一定的知名度,为后续的活动做好准备。我们希望通过总结经验,提升社团的影响力,让更多的人参与环保活动。
2、"环境与生活"征文活动将在这个时候结束。我们计划将参赛文章贴在校园网上供同学下载,同时选取其中的经典段落制作宣传海报,并联系文学社等社团,争取在他们的刊物上刊登这些文章。
3、6月中下旬,我们计划组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),回收废旧电池(与地求村合作),提倡空调温度设为26度,校园环保提示牌等活动。由于7月份同学课业加重,我们计划只进行一些较小的宣传活动,以环境日和环保大事记为主题。
6.5世界环境日主题活动方案合集2
一、指导思想:
根据《__县20__环境宣传工作要点》,结合我校绿色环保教育特色,围绕“践行绿色生活”主题,开展一系列活动,旨在增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,并内化学生的环保素质。
今年中国世界环境日的主题是“践行绿色生活”。为了让广大少年儿童关心世界、关爱家园,从小树立起对资源环境的忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,我们特别制定了这个方案。
二、活动目标:
1、让学生了解世界环境日,了解中国环境规划署主题“践行绿色生活”。
2、提高学生的环保知识和环保素质,并将其落实到自己的行动中。
3、开展校外德育基地的环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下的环保讲话活动,借此机会向全校师生宣传环保理念和重要性。
2、举办一次环保教育黑板报,通过展示环保知识和案例,引导学生关注环境问题。
3、为三至六年级学生举办以环保为主题的征文活动,鼓励他们表达对环境保护的思考和意识。
4、举行一至六年级的环保主题绘画比赛,让学生通过艺术表达环保的重要性。
5、在校园内悬挂环保标语,提醒学生和教师保护环境的重要性。