教师：牛村长开完会后准备了两个垃圾箱，一个是可回收垃圾箱，一个是不可回收垃圾箱。现在我们一起看看美丽村里都有哪些垃圾，怎么进行垃圾分类呢？

（介绍可回收垃圾和不可回收垃圾的分类方法）

（可回收垃圾箱装废纸、塑料、玻璃、金属等；不可回收垃圾箱装果皮、剩菜剩饭、油漆颜料、电池、烟头等。）

教师：美丽村重新恢复了美丽，牛村长非常感谢小朋友们想出了这么多好办法。现在，让我们互相鼓励，给对方一个大大的拥抱，因为我们做了一件好事，成为了爱护环境的环保小卫士。李老师给大家发放环保绿丝带。

三、争做环保小卫士，懂得爱护环境

教师：在我们的帮助下，美丽村变得美丽了，但是我们的班级并不美丽，因为班级里有垃圾。请小朋友们仔细检查班级，将垃圾按照分类扔到垃圾箱里。

四、总结

教师：请大家迅速回到座位上。今天，我们帮助牛村长将脏乱的美丽村恢复成了原来的美丽。我们的班级也变得干干净净。你们都是勤劳的孩子，也是爱护环境的好孩子。从今天开始，我们成为了环保小卫士，从我们自己做起，爱护环境，保护我们的生活环境。

教师：刚才我们捡了垃圾，现在大家都把脏脏的小手洗一洗。

活动延伸

在美工区创作，画出美丽村变美丽后的样子。

世界环境日主题活动方案策划范本10

6月5日是第__个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为了组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，我们根据我们的实际情况，特制定了《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我们县的环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识。我们希望每一个公民、每一个家庭都能成为环境保护的宣传者、实践者和推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。我们号召公众从自己做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

1. 在6月5日当天，我们将在电视台上发表县政府领导的宣传讲话，开展20__年“六五”世界环境日宣传活动简报。

2. 在6月5日，我们将设立宣传点，与县委宣传部、县工会、团县委、县妇联、县安监局和县教育局联合开展纪念“六五”世界环境日活动。我们将贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，并现场开展环保法律法规和政策咨询活动。

3. 我们将编发环保宣传信息，内容涵盖第_个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。我们将把这些信息发送到全县国家机关、企事业单位工作人员和村委会人员的手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人的环保意识。

4. 我们将在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

5. 我们将加大宣传力度，扩大宣传范围。在6月5日晚上，在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

1. 高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想认识，以纪念第__个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

2. 围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我们县的环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

3. 加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等紧密联系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。