我们将通过图片展、发放传单、签名支持、问卷调查等方式让市民们认识到环境污染对健康的危害，并鼓励大家采取行动保护自己的健康。具体活动包括:

1. 图片展:我们将展示环境未遭受破坏和遭受破坏的对比照片，唤起人们的环保意识。

2. 发放传单:我们将在市区和居民小区发放传单，宣传主题和世界环境日，并提供社团的信息。

3. 签名支持:我们将鼓励市民们通过签名支持活动，表达对环保的承诺。

4. 问卷调查和室内空气污染检测:我们将进行问卷调查，了解市民对室内空气污染的认识和关注程度，同时进行室内空气污染的抽查。

后期活动:

1. 宣传本社团以扩大知名度，为后续活动做准备。

2. 总结经验，为之后的活动做思想准备，扩大社团的影响力。

3. "环境与生活"征文结束，将文章贴在校园网上供同学下载，并制作宣传海报张贴在校园和社团刊物上。

4. 组织骑行活动、废旧电池回收、空调温度调节、校园环保提示牌等活动。

5. 知识问答活动:我们将准备一些环保知识问答，答对者将获得奖品。

6. 展览活动:我们将组织环保工艺品展和环保摄影书画作品展，展示大学生和社会各界的环保创意和艺术作品。

通过这些活动，我们希望能够让更多的人参与环保，保护我们的环境，让我们的地球变得更加美好。让我们一起行动起来，为改善环境做出贡献！

世界环境日环保宣传月活动方案精品8

20xx年6月5日是第_个世界环境日。为了充分发挥"六.五"世界环境日的活动作用，结合上级文件精神和我校实际情况，特制定了以下方案。

一、活动目的

为了全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识和法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新《环境保护法》，全力推进环保"五大行动"和"大美巴南"建设。我校决定以"六.五"世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好的环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

二、活动主题

20xx年"六.五"世界环境日我国主题：保护绿水青山，我参与我受益。

三、活动时间

6月3日至6月_日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展"六.五"系列活动。

1、开展一次国旗下讲话（6月6日，周一）

在升旗仪式上，要围绕今年环境日活动主题，作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

2、出一期环保宣传黑板报

以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活为内容，出一期环保宣传黑板报。

3、召开一次环保主题班会

以"保护绿水青山，我参与我受益"为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。

4、开展一次环保教育手抄报比赛活动

以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报比赛活动。

六、活动要求

各班根据本班实际情况，认真组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造"环境保护，人人有责"的浓厚氛围；充分利用学校和镇上的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

七、活动计划

1、6月3日：发布活动通知，宣传活动主题和目的。

2、6月4日：组织师生开展环保意识调查问卷调查。

3、6月5日：开展环保知识竞赛，提高学生的环境保护知识水平。

4、6月6日：举行环保主题班会，展示学生的环保宣传作品。