2、通过参与环保活动，让幼儿亲身体验环保的重要性，并培养他们保护环境的意识。

八、总结和评价

1、引导幼儿回顾整个活动过程，总结他们在活动中学到了什么。

2、评价幼儿在活动中的表现，鼓励他们继续保持环保意识，并将环保行为融入到日常生活中。

保护环境爱我地球主题班会教案4

一、活动目的

1、通过收集、整理、运用资料，使学生的语言积累和运用能力得到锻炼，提高他们的语言能力。

2、让学生认识到环境是人类生存的基本条件，激发他们对保护环境的责任感和意识。

3、调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性，让他们主动参与到环境保护中来。

二、活动准备

1、学生对当地环境状况进行广泛调查，了解环境问题的现状。

2、收集、整理与环保有关的资料，为活动提供参考和支持。

3、准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容，以提高学生的参与度。

三、活动时间

20__年3月5日

四、活动过程

（一）教师谈话：

教师向学生们介绍了“世界环境日”的重要性，提醒他们注意环境状况和人类活动对环境的危害。教师强调只有一个地球，我们必须保护它，否则将无处可去。

教师宣布：“保护环境，从我做起”

（二）学生宣讲讲环保小知识《地球——我们唯一的家园》。

学生们通过宣讲向全校同学介绍了科学家们的研究结果，证明地球是人类唯一的家园，没有适合人类居住的第_个星球。他们也提到了科学家进行的人类离开地球能否生存的实验，结果以失败告终，进一步证明了地球的重要性。

（三）新编童话《“四害”的自白》

学生们通过扮演噪音、废渣、废气和废水的角色，展示了这些环境污染源对人类健康和环境的危害。他们通过幽默的方式呼吁大家保护环境，减少噪音、废弃物和废气的排放，避免废水的污染。

（四）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：

学生们列举了一系列数字，展示了每天发生的环境问题的数量和严重性。他们提到了能源消耗、环境污染导致的疾病、森林破坏、土地流失、酸雨、有毒物质排放以及物种灭绝等问题，让大家对环境问题的严重性有了更深刻的认识。

（五）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。

学生们进行了一次环境问题的调查，并向全校同学汇报了他们调查到的严峻的环境问题。他们提到了空气污染、垃圾处理不当、水污染等问题，并呼吁大家共同努力保护环境。

（六）学生设计保护环境广告词。

学生们分组设计了保护环境的广告词，通过广告词的形式向大家传达保护环境的重要性和方法。他们用简洁明了的语言，让大家记住了保护环境的口号和行动方案。

（七）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。

学生们进行了第二次环境调查，并向全校同学汇报了那些在身边积极保护环境的人和事。他们提到了一些环保志愿者、环保组织以及个人做出的环保行动，表扬他们为保护环境所做的努力。

五、老师小结活动效果

通过这次活动，学生们的语言能力得到了锻炼，他们对环境保护的责任感和意识也得到了提高。他们明白了环境是人类生存的基本条件，认识到保护环境是每个人的责任，都希望能通过自己的努力为保护环境贡献自己微薄的一份力量。

保护环境爱我地球主题班会教案5

一、活动目标

本次活动的目标有两个方面：

1、让孩子们了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，以及世界地球日的起源和目的。

2、增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发他们热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、在课前收集有关生态环境的资料图片或影像，准备多媒体课件。