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（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。讲座由校长__在六月五日下午第二节课进行。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。时间为__月__日上午8：30————11：30，地点在滨江公园南门广场，由四年级部分学生参加，带队的老师是王__和__。
3、开展一次环保宣传绘画活动。活动时间为__月__日上午，在学校右侧外墙进行绘画，由学生进行创作，优秀作品由老师挑选，负责组织的老师是__。
4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围和菜市场附近居民和社区人员，五年级学生将进行快板表演“市民环保指南三字歌”，负责组织的老师是__。
5、出一期渗透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由__负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责组织并保存好相关资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸和矿泉水瓶活动，负责组织的老师是__。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
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