准备材料：

选择一个有柳树的地方作为活动场地。

重点难点：

认真观察柳树的外形特征，知道春天来了，柳树发芽变绿。

活动地点：

户外室

活动形式：

集体活动

活动过程：

1、教师带领幼儿来到院子里的柳树旁边，请幼儿围拢在柳树旁边，然后问幼儿：“小朋友们，你们来看一看，这是什么树？”

2、观察柳树。

a) 教师请幼儿触摸柳树的树干，并问他们柳树的树干是什么样的？

b) 请幼儿观察柳树的颜色，提问：“柳树的树干是什么颜色的？树枝是什么颜色的？”

c) 请幼儿观察柳树枝上有什么？（柳树发芽了，有嫩绿的小芽蓓蕾）请幼儿想一想，小芽会变成什么？（柳树叶子）。

d) 请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么？学习柳树枝飘动的样子。

e) 让幼儿抱抱柳树，和柳树做个朋友。

3、讨论柳树什么时候会发芽，请幼儿自由发表自己的见解。

4、教师总结：柳树通常在春天开始发芽变绿。当柳树变绿并长出绿芽时，它告诉我们春天来了。

幼儿园春天教案大全集锦8

活动目标：

1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。

2.感受歌曲欢快的旋律。

活动准备：歌曲录音

活动过程：

1.欣赏歌曲《春天来了》。

教师播放歌曲录音，让幼儿倾听。

通过观看图片再次欣赏歌曲。

2.讨论。

歌曲中唱了些什么呢？小鸟们聚在一起做什么呢？(讨论春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情如何？(感受歌曲描述的欢乐景象)小鸟们还给我们送了祝福，他们都说了些什么呢？春天来了，你们开心吗？

教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。

3.初步学唱歌曲。

幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。

跟着歌曲拍手，熟悉旋律。

幼儿跟着录音唱，跟着伴奏唱。

4.巩固学唱歌曲。

教师和幼儿一起反复唱歌曲，帮助幼儿更好地掌握歌曲的旋律和歌词。

幼儿可以分成小组，互相合作唱歌曲，增强合作意识。

5.表演歌曲。

给幼儿一定的准备时间，让他们在班级或学校的活动中表演歌曲。

可以邀请其他班级或家长观看表演，增加幼儿的自信心。