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幼儿园以春天主题的教育教案合集10篇
大小:473.37KB 8页 发布时间: 2024-05-12 17:48:42 10.73k 10.14k

下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园以春天主题的教育教案的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园以春天主题的教育教案合集1

活动目标:

1.通过参与活动,让幼儿了解春天的美景,感受春天的美好。

2.通过欣赏诗歌并分析其中的比喻手法,帮助幼儿理解诗歌的内容。

3.结合春天的美景,鼓励幼儿大胆想象,尝试按诗歌格式进行自主创编。

活动准备:

1.准备轻音乐《仙境》和ppt。

2.准备图谱(桃花、柳叶、梨花、迎春花、雷电、水滴、燕子、青蛙、小池塘、小朋友)。

活动过程:

一、说一说,对春天的初步想象。

1.老师问:“小朋友知道现在是什么季节吗?”

2.老师继续问:“小朋友心中春天是怎样的呢?请你用好听的话来说一说。”

老师说:“小朋友心中的春天有很多美丽的景色呢,各种各样美丽的花都开了,燕子从温暖的南方飞回来了,冬眠的小动物也醒来了,到处都是美丽的样子呢。”

3.老师说:“你们想不想知道老师心中的春天有哪些美丽的景色呢?让我们一起来听一听吧。”

二、欣赏诗歌。

1.老师播放轻音乐《仙境》,朗诵诗歌《春天》。

2.老师问:“你们听到了老师心中的春天是什么?”

老师说:“春天是一本什么样的书呢?”(根据幼儿的回答出示相应的图谱)

三、分段学习诗歌,理解诗歌内容,把握诗歌中的重难点部分。

1.老师问:“还记得在诗歌中这本彩色的书中有哪些美丽的景色呢?”

老师问:“为什么春天是一本彩色的书呢?”

老师小结:“是的,春天各种花都开了,各种各样的颜色,五颜六色、五彩缤纷,颜色非常鲜艳,所以说春天是一本彩色的书。”

老师说:“请你们来把这本彩色的书用诗歌中的话来说一遍。”

2.老师问:“在这本会笑的书里面你们都记得谁笑了?”

老师问:“咦,小朋友听到了小池塘笑了酒窝圆又大,小朋友都知道小酒窝是长在哪里的?”老师说:“对了,小酒窝是长在小朋友的脸上的,有的小朋友微笑的时候会出现,但是哈哈大笑的时候小酒窝就会不见了。现在请你们和旁边的小朋友微笑一下看看谁的脸上有小酒窝。”

老师问:“谁找到了小酒窝呢?”

老师说:“刚才我们找到了小朋友脸上的小酒窝,现在老师遇到了一个问题想请小朋友们帮忙,小池塘的酒窝是怎么来的呢?”

老师小结:“小朋友们都非常聪明,春天到来了,小池塘水面上的冰都融化了,有小雨点会落下来,掉进了小池塘里,小池塘里就有层层的水波,就像小酒窝一样,还有喜欢玩耍的小朋友会轻轻地在小池塘里丢下一颗小石头,小石头掉下去,水面上就会出现小小的波纹,这些小波纹就像小朋友的小酒窝一样,所以说春天是一本会笑的书。”

老师说:“请你们用甜美的微笑来把这本会笑的书朗读一遍。”

3.老师问:“在这本会唱的书里面你都听到谁唱歌了?唱了什么呢?这本书中唱了什么歌呢?”

老师问:“在这本会唱歌的书里,为什么会燕子叽叽叽,青蛙呱呱呱地唱歌呢?”

老师小结:“刚才小朋友说的都很棒,燕子在冬天的时候会飞到温暖的南方去过冬,到了春天的时候就会飞回来了,青蛙经过了整整一个冬天的冬眠,到了春天的时候就会醒过来和好朋友在一起玩,它们都很开心,都在唱歌自己的歌儿呢!”

老师说:“春天是一本会唱歌的书,它的声音非常动听,我们一起用很动听的声音把这本书读一读。”

四、欣赏整首诗歌的语言美、韵律美。

老师说:“我们把这首诗歌连起来读一读,好吗?”

老师问:“读了这首诗你心里有怎样的感觉?”

老师说:“那我们一起用温柔的、感动的声音再来把这首诗歌完整地读一读,老师还给小朋友们准备了音乐伴奏呢!”

老师说:“春天有彩色的书、有会唱歌的书、有会笑的书,你最喜欢哪一本书呢?”

幼:我最喜欢彩色的书。

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