1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。

2、增强幼儿的环保意识。

3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。

二、活动准备：

1、联系好校车三辆。确保车辆安全可靠，满足幼儿出行需求。

2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。保证幼儿在活动中的饮食及卫生需求。

3、全体幼儿穿好校服。统一着装，凸显集体活动的团结和统一。

三、活动地点：

__公园。选择一个环境优美、空气清新的公园作为活动地点，让幼儿能够充分感受大自然的美丽。

四、活动时间：

20__年__月__日。确定具体日期和时间，提前做好准备工作，确保活动顺利进行。

五、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，确保幼儿的安全。

2、班级对春游进行安全教育，增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。确保活动过程有序进行，保障幼儿的安全。

六、活动过程：

1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。在规定的时间内，幼儿按照指定地点集合，乘坐校车出发。

2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。利用观察公园的机会，让幼儿近距离接触自然环境，增强他们对大自然的感知。

3、游戏活动：

(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。通过游戏的方式，让幼儿体验乐趣的同时，锻炼身体。

(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。通过游戏的竞争性，培养幼儿的团队合作意识。

(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。通过跳台阶的活动，让幼儿感受到运动的乐趣，锻炼身体的协调性。

4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。在活动过程中，安排幼儿参与山上的爬行活动，让他们锻炼身体的同时，享受美食的分享。

5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。利用自由活动的时间，让幼儿亲自制作并放飞风筝，感受风筝在空中飞翔的快乐。

6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。在活动结束前，组织幼儿进行集体照片拍摄，留下美好的回忆。

幼儿园以春天主题的教育教案合集10

【活动目标】

1、培养幼儿对诗歌的理解能力，欣赏和体会春季的情感，并学习有感情的朗诵。

2、能够替换诗歌中的词句进行仿编，体会创作的乐趣。

3、鼓励幼儿敢于大胆表达自己的见解。

4、培养幼儿敢于思考、勤学、乐学的良好素质。

【活动准备】

1、活动前，教师带领幼儿一起到户外去寻找春天的声音，并记录下来。

2、准备《春雨的吉他》语言CD（盒带）、《大自然的声音》音乐CD（盒带）。

3、准备《春雨的吉他》教学挂图。

【活动过程】

一、讨论“春天的声音”，引发兴趣。

1、出示幼儿在户外寻找并记录的春天的声音，引发幼儿的回忆。

提问：前几天，我们去户外找到了哪些春天的声音呢？

2、播放音乐《大自然的声音》，请幼儿欣赏。