1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

2、尽量让所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少由一名家长陪同。

3、小红旗要回收，方便下次活动使用。

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵的建议和意见。

春天为主题幼儿活动设计方案集锦8

活动目标

1、学习使用折、剪、撕等方法将方形、圆形、三角形和长方形的纸制作成花朵。

2、能够大胆地使用多种方法表现小草（折剪、任意剪、成片撕贴）。

活动准备

1、在每张桌子上放上各种色彩和图形的彩纸。

2、准备美工用具：剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔。

3、准备两张范例，展示春天的景色。

4、准备钢琴曲《郊游》。

活动过程

一、播放音乐，激发幼儿的兴趣。

教师：小朋友们，我们一起开车去春游看看春天的景色吧。

提问：你们看到了什么？

二、展示范画，激发幼儿的制作欲望。

教师：春天的天气真好，花儿都开了。看，春天悄悄地来到了我们的教室。（教师展示范画）漂亮吗？

幼儿：春天花园里有许多花开放着，五彩缤纷。花有很多种，形状也各不相同。

三、引导幼儿观察花的形状及制作方法。

1、提问：你们喜欢哪朵花？你们知道它是怎么做的吗？那你们喜欢这些小草吗？你们知道它们是怎么做的吗？（幼儿回答并简单说明花和草的制作方法）

2、教师示范一些花的折法和剪法。

教师：原来，我们可以折一折、剪一剪，就可以做出许多漂亮的花。

3、花儿很美，但我总觉得它们还少了点什么？（引导幼儿给花添加花茎和叶子）

4、展示完整的范画，比较两幅画的不同之处。

教师：这两幅画，你们更喜欢哪一幅？为什么？（引导幼儿说出添加了蝴蝶、蜜蜂、草等的画）

教师：春天的花草这么美，谁会来呢？

提问：春天的花草真漂亮！你们想不想也来做一做呢？

四、幼儿自主选择进行制作。

1、介绍制作材料，包括各种图形的彩纸。

2、明确制作要求。

幼儿：想要制作。不过我有一个小小的要求，请大家用不同形状的图形和不同的方法来制作花，注意把剪好的纸放在桌子上保持地面的干净，好吗？

让我们一起变成魔术师，在我们的画纸上制作花朵吧。

3、播放钢琴曲，幼儿开始绘画，教师进行指导，并帮助那些能力较弱的幼儿完成作品。

五、展示作品，整理美工用品和材料。