活动内容：《畅想未来》、《保护我们的家园》、《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，各班老师带队进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点，力求新颖、颜色鲜艳，富有个性，画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10:40-11:10。

1、目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

2、活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物，托班、小班、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等，大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果，幼儿园准备各种甜点、豆浆等，在幼儿园与其他幼儿分享。

3、要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动，活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，与幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节活动策划书怎么写6

每年一次的儿童节是幼儿园里最盛大的节日之一。今年，我们的幼儿园将以系列庆祝活动的形式来举办“六一”儿童节，为了确保庆祝活动的顺利进行，我们特别制定了以下方案。

系列活动一：幼儿现场绘画比赛

时间：5月25日下午3:00

地点：前操场

绘画的题材不限，每班可以派出三名幼儿参加比赛。

（有意参加比赛的幼儿请向本班老师报名，我们将从报名的幼儿中筛选推荐参加园内比赛）

系列活动二：绘本制作比赛

目的：通过绘本制作比赛，培养幼儿的绘画能力和创新意识。

内容与要求：每班需上交15本满意的绘本，绘本的制作可以让家长与幼儿共同完成；绘本的内容不限，要求故事完整、连贯。

请注意：每位幼儿都必须参加绘本制作比赛，班级将从中评选出15本优秀作品参加园内比赛。绘本的形式可以各异，请发挥你们的想象力和优势，制作出最精致的故事。请于5月23日前提交作品。

系列活动三：童话剧表演赛

时间：5月28日上午8:30

目的：通过参加幼儿故事和童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

要求：每班需准备一个幼儿故事或童话剧，选材要符合本班幼儿的水平；表演要活泼大方；服装设计要符合剧情需要；根据剧情需要配备一定的背景和表演道具。

请注意：此项目由一名家长负责演排，幼儿人数将由参与排练的家长确定。

系列活动四：卡拉OK比赛

时间：5月28日晚上6:30

请班级老师推荐一名幼儿参加比赛。

系列活动五：六一游园活动

时间：6月1日上午（半天）

目的：通过参加游园活动，让幼儿更深刻地感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长和其他小朋友之间的合作和交往能力，并让他们体验合作和交往的乐趣。

要求：要求幼儿积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

请注意：每位幼儿都必须参加这个项目，孩子们需要在家长的陪同下进行。每位幼儿参加三项活动，都可以获得一份小礼物。具体的活动项目将在之后通知。

最后，预祝所有小朋友在幼儿园度过一个快乐的儿童节！

六一儿童节活动策划书怎么写7

一、活动目标

我们的活动目标是通过庆祝“六一”儿童节系列活动，为每个孩子创造更多机会，让他们展现自己的亮点，充分发挥潜能。我们希望在活动中培养孩子们的团结合作精神，进一步加深对教育的理解，向家长和社会展示我们学校的形象。通过庆祝活动，我们希望增强教师、家长和学生们的意识，让学生们在积极参与中体验到集体合作的快乐，展现积极乐观、进取的精神。我们将通过丰富多彩的活动激发学生们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义且难忘的“六一”儿童节。为了确保庆祝活动的顺利进行，我们制定了以下方案。

二、活动主题：

我们的活动主题是团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立