我们的活动目标是通过举办庆祝“六一”活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。同时，我们也希望让家长们进一步感悟幼儿教育的观念，从中获得对如何教育孩子的启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：

学会合作、学会交往、学会__

2、宣传口号：

我有一双能干的手；

保护我们的地球；

爱护我们的环境；

解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）；

2、各班为单位作好参加活动的准备

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：我们的目的是为了让幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节。我们倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：__年__月__日。

3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

（1）活动目的：我们希望通过参加游园活动，让幼儿进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：我们要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

（3）游戏内容：

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。

（三）评奖五、__快乐吃各种小吃，结束活动。

五、活动总结

通过这次庆祝“六一”活动，幼儿们在积极参与中体验到了合作与交往的快乐，度过了一个幸福、难忘的“六一”儿童节。同时，家长们也从中获得了对幼儿教育的启发。我们希望通过这样的活动，能够不断提升幼儿的合作能力和交往能力，为他们的成长和发展创造更好的环境和条件。

六一儿童节活动策划方案模板8

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果以及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经过中心学校的研究决定，我们将于5月23日在某溪小学举行以“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为了确保庆祝活动的顺利进行，我们特制定了以下方案：

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动，让儿童在积极参与中体验合作和交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。同时，让教师和家长在参与儿童节活动的过程中进一步理解儿童教育观念，并从中得到启发。通过向家长和社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1、学生作品展示：各校在某小学教室展示学生作品。每所学校设立一个展示台，该项工作需在庆祝会前一天完成，中心学校将派人到实地督促。

2、文艺节目汇演。

三、组织机构

组长：

副组长：